（90分钟） xx年1月。
一我能准确地拼写音节，还能写出漂亮的字呢！
kuān yù jiāo nèn zī rùn qiān xū wēi wǔ
xīn shǎnɡ shì yàn nǎo nù kǎo chá wēi xiǎn
chuí tóu sànɡ qì xìnɡ ɡo cǎi liè
二我能正确分辨这些字，并用它们组成词语。
播（ ）拣（ ）仰（ ）即（ ）
插（ ）捡（ ）迎（ ）既（ ）
cān （ liáni（ ）
参量给。shēn（ ）liànɡ（ jǐ （
三我还会照样子写出这样的词语。
圆溜溜舒舒服服。
不慌不忙积少成多。
四我能给下面句子中加点的字选择正确的意思。
闻：a听到的事情或消息 b用鼻子嗅 c听见 d有名。
趵突泉是天下闻名的第一泉。
我远远的就闻到了一股花香。
那些奇谈怪论简直是闻所未闻，大家听了都非常惊讶。 （
五我能把下面的词语补充完整。
）的珊瑚地歌唱。
（ ）的歌声地奔跑。
六我一定能正确选择词语并填空。
再在 ）班级里，我有很多好的不能（ ）好的朋友，我们经常（ ）一起学习、做游戏。
细心虚心热心。
帮助别人要有（ ）听取别人意见要（ ）写作业要（ ）
七我来展示一下平时的积累。
1 春节快要到了，在国外读书的表哥不能回家过节了，这使我想起了唐代诗人王维写的诗句
2 在教室的读书角上，我想贴上这样的读书名言。
3 我会填：
千里之行金无足赤。
八快乐阅读。
一）读下面这段话，回答问题。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）
这段话是围绕哪句话写的，请用横线在文中划出来。
请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了。
他的变成了。
盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。
二）蚂蚁和螳螂。
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。 喂蚂蚁先生为什么要那么努力工作呢稍微休息一下像我这样唱唱歌不是很好吗
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒（pán）跚（shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1 请给文中第三自然段没有标点符号的句子加上恰当的标点符号。
2 认真读文章，从文中找出一对词语的近义词，写在下面的括号里，并从文中找出下面两个词语的反义词写下来。
近义词。反义词： 懒惰肥胖。
3 短文第( )自然段至第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
4 螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：
冬天的时候：
5 读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？请写在下面的横线上。
九我手写我心。（任选一题）
1向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：
自己想一个题目；要把意思表达清楚，语句写通顺，可以用上自己平时积累的优美语句，不写错别字。
2欢欢的故事。森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。
有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。要求：
先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。
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