三年级下册语文一月检测习题。
出题：邵秀妹。
一、 读读拼音，写出词语：（6分）
wěi gǎn fǎng fú mǎ yǐ
zé rèn zhǎn jixùn shù
钉（ ）铁。
二、 按要求写字词：（22分）
1、 比一比，再组词。（8分）
晓（ ）密（ ）喻（ ）番（ ）
浇（ ）蜜（ ）愉（ ）播（ ）
2、写出与春天有关的词语。（6分）
3、带有什么部首的字与内心活动有关，各写三个。（8分）
三、 按要求写句子：（12分）
1、用带—的词写话。
1）我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？
2）分一吹，水花四散，如烟，如雾，如尘。
2、写一句描写美丽景色的诗句。
3、连词成句，注意标点。
用针尖泥土使出来小蚂蚁露了极其小心地挑开我这只。
4、选择正确的解释打√， 用该词语造句。（4分）
刻苦 ① 雕（ ）时间（ ）不厚道（ ）程度极深（ ）
闻名 ① 听见（ ）听见的事情（ ）出名（ ）用鼻子嗅（ ）
四、 古诗填空。（8分）
竹外桃花三两枝。
选自：＿＿朝诗人＿＿＿的古诗。
一枝红杏出墙来。
选自：＿＿朝诗人＿＿＿的古诗。
五、 阅读。（27分）
一）（10分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
1、这段话主要写翠鸟的＿＿＿写了＿＿＿的爪子，＿＿的羽毛，＿＿的身体，＿＿的的＿＿＿8分）
2、翠鸟羽毛怎样鲜艳，用＿＿＿画出来。（2分）
二）晚霞（17分）
太阳是世界上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”
那路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
1、文中的“红头巾”是指 ＿＿文中的“儿女”指＿＿＿她”指＿＿＿6分）
2、照样子写词语。（2分）
叽叽喳喳。3、全文主要运用的修辞手法是（ ）用“﹏﹏划出其中的一句。（2+2分）
a、排比 b、拟人 c、比喻。
4、读划线句，回答问题。（2+3分）
1）句中表示“非常留恋，不愿离开”意思的成语是。
2）合理想象向日葵在想什么？用完整的话写下来。
六、写作。（25分）
选择一种你喜欢的动物或者植物为主要内容，写一篇文章，题目自拟。要写清它的名字、外形特点和喜欢它的原因。认真检查：语句要通顺，结构要清晰，内容完整，书写正确。
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