2017---2018学年度第一学期期中测试题。
三年级语文。
第一部分基础知识。
一、 识文断字。
一）读拼音，写词语。（8分）
dàichá bànhú dié
1）一群穿( )整齐的小姑娘，在花园里一会观( )花( )一会追( )kng què wshu
一会跳尽情地玩( )
jiwljiāo nènbài
2）暑( )里，我们一家去( )龙泉镇( )游，看到了( )的花朵，并一同( )
zhù访了( )名的作家。
二）我会在加点字的正确读音上打“√”4分）
停当（dàng dāng） 娇嫩（nèn nùn）
胸脯（pǔ pú） 推测（cè chè）
似乎（shi si） 晃眼（huàng huǎng）
钥匙（yào shi yuè chi） 尽管（jìn jǐn）
三）请选择一个字，用有趣的方法记住它。（1分）
可选择的字：攀躬媚怒。
有趣的识字方法。
四）下面四组词语中书写完全正确的一组是（ ）1分）
a. 震惊城实观查面包渣。
b．遗迹漂扬放大境捉迷藏。
c. 推测传播苏醒垂头丧气。
d．浪废摆弄湿度绒毛。
五）判断对错。对的打√，错的打ｘ（4分）
1．“爽”的笔顺是先写“大”，然后再写四个撇点（ ）
2．“插”书写右下部分时的笔顺是：撇、竖、短横、横折、短横、横。（）
3．“著、秦、藏、究、震”这几个字都是上小下大结构的字。（）
4．“扇”是半包围结构，书写时要注意里大外小。（
六）给句子中加点的字选择正确的释义，把序号写在括号里。（2分）
久，时间长（颜色）浓
从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）
（感情）深厚，（关系）密切
1. 已经到了深秋，枫树叶变得更红了。（
2. 我和妈妈的感情很深。（
3. 老师今天穿了一件深色的衣服。（
4. 河水太深了，我们不能冒险过河。（
二、斟词酌句。
一）给下列生字组四字词语。（2分）
随插。卧致。
二）选一选，填一填。（1.5分）
居然显然果然。
1. 他们装作不认识，（ 是事先商量好的。
2.（ 不出所料，红队进入了最后的决赛。
3. 真没想到，这次考试你（ ）得了一百分。
三）选一选，填一填 （1.5分）
辨辫瓣。一个扎着小（ ）子的女孩正在仔细分（ ）花（ ）的种类。
四）想一想，选择合适的数字填入对联中。（3分）
二三四**十。
1． 十岁生日对联。
上联：辞岁风雨，愿宝贝茁壮成长；
下联：迎岁年龄，希吾儿展翅高飞。
2． 数字联：
上联：一掌擎天，五指长短；
下联：六合插地，七层面方。
五）乱句重组。（5分）
）风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
）一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。
）牵线人飞快地跑起来。
）村里人看见了，说：“放得这么高！”
）我们去放风筝。
三、 过目成诵。
一）按原文填空。（7分）
1．《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时所作一句，常被远离家乡的人所引用。
2．鲜花朵朵要是我们就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
3只要肯登攀。
4．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
5．秋月白，晚霞红，水绕对云横。
6．三月韭菜长得旺五月黄瓜大街卖。
二）根据背诵的《国学经典》内容选择填空，只写序号。（5分）
黎首钟磬音渊澄取映鞠养吴楚东南坼 6遐迩
心动神疲阶前众壑深摄职从政罔谈彼短
1.爱育 ，臣伏戎羌。 一体，率宾归王。
2.户外一峰秀。
3乾坤日夜浮。
4.川流不息， 。
5.学优登仕， 。
6.万籁此俱寂，惟余 。
7.恭惟 ，岂敢毁伤。
8. ，靡恃己长。
9.性静情逸。
四、熟读精思：阅读文段，并按要求作答。
一）《秋天的雨》选段（15分）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíng xián )来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备5地睡大觉(jiào jué)。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎng shang），杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1.划去文中括号里不正确的读音。（3分）
2.按照原文在（）里填上合适的动词。（2分）
3.填空。（3分）
）的小喇叭 （ 的衣裳 （ 地睡觉。
4.照样子写词语。（2分）
舒舒服服。油亮亮。
5.这段文字写了三种动物，它们分别是三种植物分别是准备过冬。（3分）
二） 阅读下面几段文字，完成练习。（10分）
劳拉的遮阳帽挂在背上。她拉了拉帽带，把帽子戴上。帽檐遮住了她的脸颊，她只能看见前面一点点远的东西。
所以她总喜欢把帽子往后面推，让帽带套在脖子上。这次她虽然听话地戴上了帽子，但心里还是惦记着印第安小孩。
这是印第安人的领地。劳拉不明白为什么见不到印第安人的踪影。不过，她知道早晚是会见到的。爸爸也说早晚会见到的，但她实在不想再等了。
爸爸把房顶上的车篷帆布取下来，准备盖屋顶。一连好几天，他天天从小河谷把木头运回来，劈成细长的薄木板。屋子四周堆满了木板，墙上也靠着很多块。
“卡罗琳，别带在屋子里。”爸爸叫道，“我可不想东西掉下来砸着你或卡丽宝宝。”
“查尔斯，等等，你让我先把小牧羊女瓷像收好。”妈妈说。过了一会儿，妈妈从屋子里走出来，手里抱着一床被子和小卡丽，还拿着针线，在马棚旁边阴凉的草地上把被子摊开，坐在地上边做针线活边照看小卡丽。
爸爸手伸下来，把一块木板拉上房顶，然后放在椽木上。木板伸到墙外面。爸爸嘴里衔着钉子，从腰带上取下锤子，把木板钉在椽木上。
钉子是向爱德华兹先生借的。爸爸在森林里砍树时碰到他，他坚持要借给爸爸一些钉子。
他就是我心目中的好邻居。”爸爸给妈妈说起这件事时夸奖道。
妈妈回答道：“没错，但我不愿意欠人情，再好的邻居我也不愿意欠他人情。”
“我也不愿意，”爸爸说，“我从来没有欠过人人情，以后也绝不不欠。但是，邻里之间是另一码事。我到独立镇采购回来以后，就马上一根不少还给他。”
爸爸小心翼翼从嘴里把钉子一根根取出来，用锤子敲进木板里，这比用钉子在木板上钻洞，再把木栓打进洞里要快多了。但是，橡木很硬，锤子敲下去，钉子常常要被敲飞掉。如果爸爸抓得不牢，钉子会飞得很远。
玛丽和劳拉看着钉子掉下来，在草丛中四处寻找，要一直找到才肯罢休。钉子有时候已经弯了，爸爸会小心地把它捶直。每一根钉子都不能丢，也不能浪费。
爸爸钉好两块木板后，便站在上面，接着一块块地往屋顶上钉。每块木板的边都压着下面的那块木板。
盖好这面屋顶后，爸爸开始盖另一面的屋顶。盖到屋脊时，最上面的两块木板之间有一条小缝。爸爸用两块木板钉了一个槽，然后把槽子倒过来，钉在缝隙上。
屋顶就这样盖好了。由于光线无法从木板里射进来。屋子比以前暗了很多。屋顶上没有一点缝隙，雨水流不进来。
1.以上文字选自《 》作者是 。（1分）
2.爸爸妈妈心目中的好邻居是谁？（ 1分）
a．劳拉 b. 玛丽 c.卡罗琳 e.爱德华滋先生 d.查尔斯
3.谁帮爸爸拾钉子？（ 1分）
a. 卡罗琳 b . 爱德华滋先生 c. 玛丽 d.玛丽和劳拉 e.小卡丽
4.文段中的爸爸在做什么？（ 1分）
a.建壁炉 b.盖屋顶 c.铺地板 d.挖小井
5.劳拉和玛丽惦记着看到印第安人小孩，见到了吗？从**可以看出来？（2分）
6.找出⑥自然段中表示爸爸的动词，这些动词描写你感受到什么？（2分）
7.从文中这一家人的所做，你体会到了什么？（2分）
五、下笔成章。（10分）
1.仿写。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
2．修改病句（修改一处标点符号，一处错别字，和其他三处语病。先在原文标出，再在下面的横线上写出修改完的句子。）
星期五下午，我们班举行了一次“模拟科技新闻发布会”的语文实践活动！在活动中，同学们踊跃上台展示自己的小发明、小创造，长声不断，气氛非常热闹。特别是“小专家”的评价过程，声情并茂，精彩纷呈，取得了同学们的阵阵喝彩。
通过这次语文活动，使同学们的口头表达能力和实践能力得到了较大提高。
三年级下册安全试题 陕科出
三年级安全下册试题。一 真空题 共5分，每空0.5分 1 三无 产品指的产品，其产品质量由于粗制滥造，容易造 身伤害。2 运动前要做好动动结束要做。3 同学之间在起相处，首先要学会 其次要学会 再次是要学会。4是对少年儿童进行保护的法律。5 忍一时风平浪静。二 判断题 共3分，每题0.5分 1 春季...
三年级语文试题
三年级语文测试题。一。基础知识。1 拼读下面的音节，把这句话写出来。2分 y n y n y f n zh sh x y o sh f n j l i.2 读拼音写词语 5分 ji o o li n shu n ji ch n c n ku w i w 3 给带点的字选择正确的读音，画 4分 暂时 ...
三年级语文试题
姓名班级得分 一 书写规范的字 2分 海参靠肌肉伸缩爬行。二 看拼音，写汉字 15分 d o y d fang y u l n i sh n y n x ku l n f l l l n q ng h g nz ng j ng t c ng l zh d ng w ij b sh 三 形近字组词。1...