云台镇中心小学2017-2018学年第一学期。
三年级一班品德与社会教学工作总结。
本学年我任三年级一班品德与社会教学，按教学要求圆满完成任务，现将情况总结如下：
一、考试基本情况。
应试人数30人，实试人数30人，及格人数26人，及格率86.7，优生人数10人，优生率33.3，生均分73.2.
二、明确课程性质，周全驾驭课程目标。
在教学过程中，我能周全驾驭目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会形态的能力，掌握必须具备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参与社会形态、学会做人。
三、让品德教育回归生活，突出课程的经验性。
在上课时都特别关注学生的现实生活，教育的内容和形式都以贴近学生生活，反映学生需要为根本。让学生从本身的世界出发，用本身的秋水去察看社会形态，用本身的心灵去感受社会形态，用本身的方式研究社会形态，感受社会形态生活的多样，懂得社会形态生活的规范，掌握参与社会形态生活的知识和能力，我在教学时充分地让学生谈本身的所见、所闻、所思，体会**、家子对学生的关怀和敬服；我指导学生结合本身的生活经验，思考在我们的生活中都有哪些规则，以及这些规则给我们的生活带来了怎样的利便。
四、追求教学的有用性，打好做人的基础。
我们在教学中有机地对学生进行教育，使学生带着需要解答的题目走出课堂，走进社会形态，真正学会生活、感悟生活。在教学工作中，我认真研读教材，根据教材内容和学生的年龄精心创设贴近学生生活实际的，学生喜闻乐见的活动情境，让学生在真切的情境中获得直接体验，在教学活动中，把本身当做一个平等的参与者，社团者、和指导者、努力构建宽松的学习环境，指导学生主动去发明，**并尝试本身处理完成生活中的需要解答的题目，从而提高道德认识，升华道德情感。
在今后的教学工作中，我会更加努力学习理论知识，在工作实践中不停完善本身，与时俱时，教学相长，提高教学与教育科研能力，提高教学实效。
科任教师：杨睿。
2023年1月10日。
三年级一班第一学期班级管理方案
三年级一班第一学期班级管理方案提要 利用晨间谈话和班队课时间，以 小学生守则 和 小学生日常行为规范 为学习平台。对学生进行行为规范教育，并结合学生平时的表现。班级情况分析。我班有55名学生，男生31名，其中奉化市外学生24人。经过两个学年的学习，班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所...
三年级一班班工作计划第一学期
2012 2013学年度第一学期 为了使我们班队的工作在新学期里能更闪亮特制定班队活动计划如下 九月。1 学习 小学生日常行为规范 开展好常规教育。2 庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。十月。1 欢庆 国庆 进行爱国主义教育。2 对学生进行 讲诚信光荣 不讲诚信可耻 的教育。十一月。1 利用消...
三年级一班
班级管理制度。为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体 团结互助的良好品质，努力争创优秀班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。1 准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。2 珍惜晨读时间，到校即进教室在...