83，最高50分 ，最低36分，平均分48.83，及格人数24，及格率100%，优秀人数23，优秀率95.8%，低分人数0，低分率0%，最高分50分，最低分36。
二、成绩取得原因：
（1）试题改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型，采用了学生喜闻乐见的生活常识、学校生活为考查内容，对试题的考查不拘泥于课本知识，而是通过生活事件去反映所学知识。
2）离开了课本，走进生活，用对生活的理解感悟去应用课本知识。。
3）教学中，我注重培养学生的观察、思维、体验、判断能力。
4）我还关注每一个学生，让他们多动手、动脑、动口养成爱学习的好习惯。
三、 今后改进措施及方向：
1、教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。
2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活。
3、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。
4、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。
5、改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。
6、深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。
三年级品德与社会期末试卷分析
2012 2013学年第一学期。一 试题的难易程度分析 本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配不太合理，简答题占23分，占的比值太重，选择 填空 判断比较简单，简单最后一个题较难。本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程...
三年级品德与社会期末试卷分析
2013 2014学年第二学期。83，最高50分 最低36分，平均分48.83，及格人数24，及格率100 优秀人数23，优秀率95.8 低分人数0，低分率0 最高分50分，最低分36。二 成绩取得原因 1 试题改变了试题偏 难和以 背 为主要特征的题型，采用了学生喜闻乐见的生活常识 学校生活为考查...
三年级品德与社会期末试卷
玉门油田小学2012 2013学年第二学期期末测试卷。卷首语 同学们，一学期结束了，你有收获吗？答一答下面的题目检测一下吧！注意啦，书写干净整洁可以加5分哦。一 我会填。15分 1 我知道，火警 是急救 是。2 上下楼梯要靠 行。3 买书要到买日常生活用品要到。4 我们学校的公共设施有写两个 6 邻...