品德与社会部分。
1、生活小法官。（对的在题后括号里打“√”错的打“×”
1.班集体是由班主任老师和班干部组成的2.一个学校是一个集体，一个班级、一个小组也是一个集体。
3.学习委员彤彤从不参加集体活动，她认为活动既浪费时间，又耽误学习。 （
4.有困难的同学离不开集体的帮助，优秀的同学不需要集体的帮助。
5.针对同学的特点给他们起个外号，极易让别人记住，没什么不好的。
6.江江患有小儿麻痹症，同学小刚总爱学着他的样子走路。
7.皮皮学习不好，丁丁主动与他做朋友，帮他提高成绩。
8.当和同学闹矛盾后，应该等着对方先给自己道歉，这才解气。
9.玲玲认为同学相处要宽容，宽容就是一味地忍让别人。
10.“图上1厘米相当于实地距离100米”是文字式比例尺的表示方式。
11.每个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为“首府。
12.与自治区同级的行政管理区域是自治县。
二、自选超市。将唯一正确答案的字母填在题中的横线上。
1.值日那天，值日生最好能够 。
a.按时到校，再做值日 b.早到校，提前做值日 c.晚去会儿，尽量少干点。
2.同学之间不应该 。
a.斤斤计较，言而无信 b.记人之善，忘人之过 c.学人之长，补己之短。
3.与自己的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会与人合作。
a.年龄不同b.意见不同c.兴趣爱好不同。
4.我们在开辩论会时，组**员有正方队员、反方队员和 。
a.裁判长b.小组长c.主席。
5.地图上的各种符号和说明称为 。
a.图例b.图标c.图示。
6.山东特产牡丹，生产地是 。
a.菏泽b.烟台c.潍坊。
三、交流平台。
1.故事一：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
故事二：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻松松抬进洞。
读了上面的两个微型故事，想一想，同样是增加了成员，为什么结果会不同呢？写写这两个故事给你的启示。
我的启示：
2.老师说过，同学之间要互相帮助。一次数学小测验上，亮亮有一道题不会，着急地寻求好朋友浩浩的帮助，浩浩要不要帮他？为什么？写写你的观点。
我的观点：
四、创新天地。
班级荣誉是和每个同学的。
努力分不开的，今后，你打算。
怎样为班级添彩呢？先想一想，再设计一个漂亮的心语卡，把。
你的计划写在上面。比一比谁。
的设计更独特，谁的计划更详。
实、可行！五、实践乐园。认真读图，按要求做题。
1.明明的家乡在省县（市、区），所在的地市是他家乡的省会城市是 ，与他家乡相邻的地市有市和市。
2.明明家在方方家的面，在丽丽家的面。（横线上填方向）
3.方方要去丽丽家做客，请你从“莱芜市相对于日照市的地理位置，以及与莱芜市相邻的地市”等方面为莱芜市写一写解说词，帮方方找到丽丽家。
莱芜解说词：
品德与社会部分（50分）
一、生活小法官。每小题1分，计12分。
二、自选超市。每小题2分，计12分。
1. b 2. a 3. b 4. c 5. a 6. a
三、交流平台。第1题4分，第2题4分，计8分。
1.答案要点：三个和尚心中没有集体，蚂蚁懂得团结力量大。
评分标准：意思接近即可，答对一点记2分，共4分。
2.答案略。观点正确2分，理由充分2分，共4分。
四、创新天地。计7分。
答案略。评分标准：语言精练，图案精美。可酌情分三档计分，一档6-7分，二档3-5，三档2分及以下。
五、实践乐园。第1题6分，第2题2分，第3题3分，计11分。
1.答案：山东、滕州、枣庄、济南，临沂和济宁。每空1分，共6分。
2.答案：西面、南面。每空1分，共2分。
3.答案要点：莱芜市在日照市的西北方向，与莱芜市相邻的地市有淄博、泰安、济南。答对第一个方面记1分，答对第二个方面记2分，共3分。
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