三年级下家长会发言稿

三年级（下）家长会发言稿。

尊敬的各位家长：

下午好！今天又能和各位家长相聚在这里，相互沟通，共商孩子的学习，本人非常高兴，同时也表示感谢，感谢你们平时对我工作的理解、支持与配合。下面请允许我代表三1（三2)班进行发言，自开学到现在已有九周了，本人就对孩子的教育、分析孩子学习不好的原因、学习数学这三个方面简单向家长汇报一下。

先说到孩子的教育，现在的孩子较以前的孩子顽皮，开放，知识丰富，加上家庭环境的优越，部分孩子自我调控能力欠缺，纪律性不强，学习被动等，所以老师在孩子管理教育上要花很多时间和精力，针对以上情况我采取了以下举措，定目标，奖红花，发表扬信。通过这些举措，大部分同学能够遵守课堂常规，学习热情高，发言积极，认真完成作业，回家的作业家长能细致辅导批阅签名(这里选一套作业展示一下家长对孩子付出的劳动成果）。另外，除了上述举措外，还不断发表扬信激励同学们去学习，如单元考试优异成绩，上课表现积极，只要发现孩子的闪光点我都会及时给予表扬。

再分析孩子学习不好的主要原因，我认为是，学习习惯差，主要表现在课堂上注意力不集中，学习热情不高，这样就造成了课堂上知识听得一知半解，学得一知半解，导致课后的作业不认真，写作业拖延时间，潦草应付，甚至漏写没写，所学知识课后得不到巩固。

再谈到学习数学这一块，本册的教材较上期教材难度加大加深，由原来所学的时分秒过渡到现在所学的年月日24时计时法，由原来前后左右过渡到东南西北，笔算除法由商是一位数过渡到商是两位数或三位数，笔算乘法一位数乘多位数过渡到两位数乘多位数，计算图形周长延伸到即将要学的计算图形面积，由整数过渡即将要学的小数认识，所学的知识是环环相扣，每个学生都要面临课程难度加大的挑战，打基础固然是何等重要。所以学数学，我认为：要做到四个重视。

第。一、重视课前预习。预习是有效的学习，能提高学习新知识的目的性和针对性，在预习过程中，自己去发现问题，分析问题，解决问题，这样对新知识有超前了解，钻研的越深了解得越深，更有利于明天的听课，对学习新知识会收到事半功倍的效果，“自学能成才”有道理。所以我在布置数学作业上经常有预习作业，请家长配合老师重视预习作业第二，重视听讲。

这里的听讲，包括两方面的意思：一是说课堂上要会听，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系点，弄清公式、法则的来龙去脉，还要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。

当问题出现时，孩子首先是要深思熟虑，然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课，他们才会学得轻松，才不会把学习当作是负担，而是把学习当成乐事。第三，重视写作业，从八个方面来谈谈：

1、提高认识，写作业是小学生巩固知识、消化知识、掌握知识和记忆知识的重要手段和途径，是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力、计算能力及解决问题能力重要方法。不能正确对待作业的学生，就达不到预期的学习效果。2、讲究格式，书写规范，保持整洁，不要涂改，答题完整（解决问题中的单位和答要写完整），作图题、连线题要求用铅笔、直尺画并要准确。

3、认真审题，写作业最关键的一步就是审题，连题都判断错了，所写的作业当然也就错了。所以写作业审题非常关键。4、回忆方法，所做的题是符合哪方面的知识，你要回忆老师所讲的内容，所讲的方法，应该注意什么问题，可以翻一翻自己所做的笔记，理清思路再下笔做题。

5、细心计算，每次单元考试下来，大部分同学的失分是在计算上，所以平时写作业要养成细心计算，仔细验算的习惯，因为计算是数学的基础，数学离不开计算，说到这里，部分孩子至今乘法口诀、进位加、退位减都不太熟练，特别现在已学过的笔算除法试商想一会（试商离不开乘法口诀，不熟），而且正确率不是很高，希望家长能够重视孩子的计算，平时可以让孩子练一练计算题，提高计算的正确率。本学期的计算重点是乘除法的口算，除数是一位数的笔算除法，两位数的笔算乘法，简单小数加减法。6、认真检查，认真检查是保证作业质量的重要手段之一。

在写作业过程中，由于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此，完成作业之后一定要检查后再上交，这样才会减少差错和漏洞，也是对自己严格要求，做事负责任的体现。7、及时分析，老师把作业批改发回来后，一定要及时翻阅，认真分析、耐心反思。对做对的题，想一想是采用什么样的思维和方法做对的，以后遇到类似的题能不能触类旁通；对做错的题，要找出错的原因，是由于马虎、粗心大意搞错的原因，还是基础知识没有掌握的原因，还是思路不对原因，及时做一个自我分析，属于一种原因者，警告自己以后做题时要多加小心，不能马虎应付；属于二种原因者，就要在预习、听课、复习上下功夫，牢固掌握所学知识后再写作业；属于三种原因者，就要认真钻研和分析例题，明确解题方法。

只有经过分析反思，才能吸取经验教训，才会有进步。8、及时改正错题。这些习惯的养成是长期的、连惯的。

总之在校的作业老师会给予引导，在家的作业就需要家长的配合，严格把握好作业质量关。第四，重视创新思维的训练，平时可以适量做一做培优题，拓展孩子的思维。因为特别是名校招生数学测试中还是有拓展题题型。

另外，借此家长会的东风，还请允许我给咱们家长提几点不成熟的建议，仅供参考：

1、监督孩子按时完成作业。如果当天的作业不能按时完成，把作业累计起来作业量也会增大，孩子就不想做了。

2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业，尤其在没写完作业前不能开电视或玩，完成作业后要提醒孩子自查。

3、监督孩子认真书写作业，保持作业整洁，不要太依赖于橡皮、涂改纸、涂改液，要限制孩子使用，发挥草稿本的作业，培养孩子养成“三思而后行”的习惯，想好了再做，力争一次做对。

4、检查孩子每天的家庭作业，督促孩子及时改正错题，并签名。建议每位家长每天能拿出时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

5、监督孩子当晚把学习用具、作业本，书本、分类整理好装书包。

6、单元测试后及时签名。签名不是目的，签名主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，帮助孩子突破难点，教育孩子错一次不要紧，怕的是永远错下去。一定要把错题改正，如果家长水平有限，可用叮嘱孩子到学校问老师。

总之孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家、校结合才能使孩子不断进步，让我们携起手来，为了孩子的明天共同努力。最后，对你们的到来，再次表示感谢！并祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福！

愿孩子们快乐成才，天天进步！谢谢大家！

三年级下家长会发言稿

三年级开学报名发言稿三年级下家长会发言稿

家长会发言稿家长会发言稿

二年级下家长会发言稿二上家长会发言稿

其他用户还读了