尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：
下午好！我是三（三）班的学生某某的家长。今天很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先，请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的三（三）班各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！
同时，也感谢xx小学为我们学生家长提供了一个相聚和沟通的机会。
其实，今天让我发言，我感到受之有愧，因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着一定差距，所以，***发言的内容，不能算是经验只能算是感受。
首先，我认为自己的孩子能到xx小学读书感到欣慰，因为在孩子来这里入学之前，我也咨询过当教师的朋友和其他学生家长，他们一致推荐到xx小学，因为小学xx小学校风严谨、教师队伍职业道德高尚，事实证明了这一切，入学以来，我的女儿更懂事了，行为更朴实了，学习更勤奋了，也更懂得帮助同学，团结同学，得到了周围人的肯定。
其次，让我们家长非常满意的地方，就是学校开展的各类素质教育活动有声有色、效果明显，例如：要求学生国庆节写一篇有意义的事；到郊外寻找一片美丽的树叶；自己动手制作一个植物标本；编写一首讲文明、树新风打油诗；教师带领学生做一些有趣有意义的实验，等等这些，不仅更有效地教会了学生知识，而且又拓展了学生的视野，同时，也陶冶了学生的情操，增长了学生的课外知识和技能。
学校精心地培育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为，应做好以下三个方面：
一、为孩子学习、生活营造良好的家庭氛围。
俗话说的好：环境影响人、改变人。父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们平时尽量抽时间和女儿在一起，女儿做作业时，我们基本不看电视，也不影响她做作业。星期。
六、日，经常带着女儿出去走走，让她多接触自然、了解自然，有时也抽时间和她一起看一些科普类电影，家里的电脑和手机，我们从来不用于玩游戏，也告诉孩子电脑和手机主要用途是获取信息，查询资料的，从侧面引导孩子。我们还把女儿当成自己的好朋友，当女儿遇到问题和难题，经常采取多理解、多表扬、多鼓励的方式，尽量少用批评和指责的方式。例如：
有时，女儿考试成绩不理想，我们并不直接批评她，而是请她拿出试卷，再认真仔细地阅读一遍，重做一遍，由她自己来分析一下出错的原因，因此，孩子也不会有太大的思想压力，也可通过自我勉励，逐步改正自己的粗心大意和没有记准的知识点。
在兴趣爱好方面，我们也从不把自己的兴趣爱好强加于她，尊重孩子的兴趣，让孩子学其想学的，充分发挥她的主观能动性。比如：暑假时间，我们给孩子报了一个书法培训班，培训班结束后，老师建议上长期班，我征求女儿的意见，女儿不同意，我们听取了女儿的意见，暂停了上书法培训班。
我们认为：培养孩子兴趣爱好，应该循序渐进，不可强加，像填鸭子一样逼迫，那样也许会适得其反。
二、多培养孩子的良好学习、生活习惯。
好的习惯一辈子受用，坏的习惯拖累一生。原来女儿写作业，一直是在客厅写作业，一边写作业、一边看电视，为了使女儿改变这种不好的习惯，我们通过讲“一心不能二意”，别的孩子是如何专注学习的，通过讲这些浅显道理，做比较，女儿就改掉了原来的习惯，每逢写作业、看书，就自己坐在自己的单独的卧室单独学习，平常带孩子外出游玩，多注意言传身教，帮助孩子养成讲文明的习惯，例如：出门搭公共汽车，注意排队购票上车；到图书馆、书店看书不大声说话；在街上或餐馆吃零食或就餐，不乱丢垃圾，等等；通过自己影响孩子，带动孩子树立良好的生活习惯。
同时，我们还要求孩子尽量做一些力所能及的事，比如：自己学习整理自己的图书，帮助我们打扫卫生、倒垃圾等等。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者、道路指引者，做为家长，我们一直很积极地配合老师、配合学校做好工作。我个人认为，积极地配合老师和学校，应该从以下几点做起：
一）要先了解学校、班级对学生的要求，只有了解学校对学生的要求，才能更好地配合学校教育孩子。比如：我女儿在一年级时，没有加入少先队，没能得到红领巾，放学后看到我后就放声大哭起来，后来，我通过了解学校的做法和班级的要求后，同女儿进行了沟通，并鼓励女儿，只要努力，二年级一定会加入少先队的，二年级，女儿通过努力，顺利地加入了少先队，也戴上了红领巾。
二）要配合学校，真正了解自己的孩子，一是要多同孩子交流，及时了解孩子的思想动态；二是要多向孩子的同学、老师了解孩子在学校的表现，多同老师进行沟通。
三）要配合老师，注意维护老师的良好形象。常言道：亲其师、信其道。
我们做家长的要切记不要损害老师的良好形象。我个人认为：家长和老师最好是朋友关系，当孩子出现问题时，家长要先想一想，自己那一点做的不到位，应该同老师一同商讨解决问题的办法，要和老师换位思考，理解老师的辛苦。
以上所说是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最好，再次感谢三（三）班全体老师！
2024年4月21日。
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