三年级思路题 全体检测 2

发布 2022-11-17 11:07:28 阅读 9054

三年级4月检测题。

班级: 姓名: 成绩:

1)3位老师带50名学生去参观植物园。

2)连线题。

3.张老师和***带38名学生参观**电视塔,怎样买票最省钱。

4.小红生病了,医生给她开了处方,要求她按时吃药。根据处方中的要求,小红买一瓶够吗?

5.以下哪道题目不可以用算式600÷(4×5)表示。

a 600个苹果,5个装一盒,4盒装一箱,可以装几个箱子?

b张老师等4名教师,5分钟,一共打了600个字,每位教师每分钟打几个字?

c一辆出租车每天收入600元,4辆车,5天可以收入多少钱?

d张奶奶家住6楼,每天散步2次,共600级台阶,每层楼梯几层?

1.买票最合理可以写出三种方案。

1) 各买个的2)都买团体。

先算学生票 50×5=250(元先算一共的人数 50+3=53(人)

再算3位老师10×3=30(元再算一共的钱数53×6=318(元)

最后算一共的价钱250+30=280(元)

3)凑团体买便宜:因为**票贵,可以把3名**和7名学生凑成一个团体。

团体票(3+7)×6=60(元)

剩下的学生票钱数(50-7)×5=215(元)

最后算一共的钱数215+60=275(元)

通过上面三种方案,可以看出第三种方案,凑团体买便宜的最合算。

2.第一个竖式14×12先算第一层积, 2×14,也就是2个14;再算第二层积用12十位上的10×14,也就是10个14,对应的是图3。第一个竖式12×14先算第一层积, 4×12,也就是4个12;再算第二层积用14十位上的10×12,也就是10个12,对应的是图1。

第三个竖式,先算2×4,2个4,也就是8。再算2×10, 2个10,也就是20。接着算第二个乘数十位上的10×4,4个10,也就是40。

最后用接着算第二个乘数十位上的10乘第一个乘数十位上的10,10×10,也就是10个10,就是100,也就是图2。

3.买票最合理可以写出三种方案。

1)各买个的2)都买团体。

先算学生票 38×30=1120(元先算一共的人数 38+2=40(人)

再算2位老师70×2=140(元再算一共的钱数40×40=1600(元)

最后算一共的价钱1120+140=1280(元)

3)凑团体买便宜:根据学生票最便宜,而学生人数又多,我猜测如果买团体票不会省钱的。

团体票(2+8)×40=400(元)

剩下的学生票钱数(38-8)×40=1200(元)

最后算一共的钱数1200+400=1600(元)

通过上面三种方案,可以看出第一种方案,各买个的最合算。

4.方法一,比较总克数:根据每日3次和每次15克,用15×3可以求出每天吃45克,又根据吃5天,用45×5可以求出一共吃225克。

最后根据每片5克,50片药,可以求出瓶子里一共有,50×5=250克药,用225和250比较,可以得出够吃。

方法二,比较片数:根据每次15克,每片药5克,用15÷5=3求出每次吃3片药,又根据要每天吃3次,用3×3=9可以求出每天吃9片,最后根据要吃5天,用9×5=45求出一共要吃45片药,用45和50比较,可以得出够吃。

方法三,比较天数:比较片数:根据每次15克,每片药5克,用15÷5=3求出每次吃3片药,又根据要每天吃3次,用3×3=9可以求出每天吃9片,根据一共50片,用50÷9=5(天)……5(片),实际她只需要吃5天,能够看出够吃。

选项先用4×5,求出4个5是20个,也就是一箱装20个苹果。再求600里面有几个20,有几个20,就有几箱。

b选项先用4×5,求出4个5是20个,也就是4名教师假设成一名教师,一共打了20分钟。再600平均分成20份,求出每位教师每分钟打多少字。

c选项先用4×5,求出4个5是20个,也就是假设1辆车开20天,用600×20,求出4辆车5天花的钱。所以c选项不对。

d选项先用4×5,4是张奶奶上下楼一共走4次,用4×5求出一共走20层楼,600平均分成20份,就是每层楼的级数。

三年级思路题 全体检测

三年级4月检测题。班级 姓名 成绩 1 3位老师带50名学生去参观植物园。2 连线题。3.张老师和 带38名学生参观 电视塔,怎样买票最省钱。4.小红生病了,医生给她开了处方,要求她按时吃药。根据处方中的要求,小红买一瓶够吗?5.以下哪道题目不可以用算式600 4 5 表示。a 600个苹果,5个装...

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