三年级科学期中复习

冀教版三年级科学上册期中复习题。

一、填空。1、向两片纸中间吹气，纸片会向（中间靠拢）。

2、我们的身体由（头）、（颈）、（躯干）、（四肢）四部分组成。3、每个人的（指纹）都不相同，而且终生（不会改变）。4、记下现在的我最好画出自己的（轮廓图）。

5、蚯蚓喜欢生活在（黑暗、潮湿）的环境中。

6、（观察）是科学**的基本方法之一。科学观察可以凭借我们的（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手）等感觉器官进行，也可以利用（放大镜，显微镜，摄像机）等仪器对事物进行观察。

7、凤仙花由（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六大器官组成。8、土壤是由（砂）、（粘土）、（空气）、（水）和（腐殖质）组成。9、在水中的物体，受到一种（向上）的力，这个力是浮力。

10、轮船在大海上能够自由航行，是因为（受到浮力）的作用。11、世界上有两个完全一样的人么？（没有）

12、在每一个人的一生中，哪些特征是会改变的？（梳小辫，指甲长短，戴眼镜，发型等）不会改变的（胎记，指纹，有无耳垂，有无酒窝）

13、每个人的指纹都（不相同），而且终生（不会改变）。

14、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分（疏松的表层），是许多（动物和植物）的家。15、土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的是（粘土）16、腐烂的垃圾有（果皮，菜叶，剩饭，落叶，报纸）：不腐烂的垃圾有（塑料袋，泡沫塑料）

17、动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的一种成分。

18、埋在地下能腐烂的垃圾对土壤有什么作用（增加土壤肥力），对植物有什么作用（促进植物茁壮成长）。

不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响（污染土壤），对植物有什么影响（影响植物的生长），对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理（将垃圾分类处理，能**的**再利用）19、草和树对土壤有什么作用？（牢牢抓住土壤，不让水冲走土壤）20、水是生命的（源泉）

21、水是（无形，无色，透明，无味，无嗅）的液体。观察水我们要充分利用（眼，耳，鼻，舌，手）等感觉器官。

克的蔬菜水果中，含水约900克。1000克的鱼中，含水约800克。100千克的成年人体内，含水约70千克。

23、瓶子在水中上浮，用什么办法让它沉下去？

灌水，装石子，捆上重物，打碎，重物压，在瓶子上钻孔）。橡皮泥在水中下沉，用什么办法让它浮上来？

捏成船形或碗形，放在浮的物体上，捆住能浮的物体，捏成空心球等。24、流水能帮助我们做什么？（发电，磨米磨面，划船，冲浪，漂流）。带来的危害（冲毁房屋，冲倒树木，打翻鱼船）

25、如果把地球的总水量平均分成（100）份，海水大约占（97）份，在不足3份的淡水中，冰又占去了（2）份，可供利用的淡水还不到（1）份。

26、我们生活中哪些地方用到了水的浮力（船在水中行驶，淘米，游泳，水中运木材等）。二、问答题。

1、想一想，我们生活中哪些地方用到了水的浮力？答：船、游泳圈、救生衣等。2、怎样使小水轮转得快？

答：水位高，水量大，水冲在叶轮上。