一、填空。（31.0 分）
1．100元5角可记作()元，10.6米是()米()厘米。
参***：100.50,10,60
2．用一辆载重量是6吨的汽车来运32吨煤，要运()次。
参***：6
3．陈刚语文、数学、外语三门功课平均成绩为93分，其中他语文考了90分，数学考了95分，那么他英语考了()分。
参***：94
4．估一估：汶川大**，映秀镇约有受灾群众11900人，按每3人发放一顶救灾帐篷，映秀镇大约需发放（）顶救灾帐篷。按每2000人每天**1吨粮食计算，映秀镇一星期（7天）需**粮食约（）吨。
参***：4000,42
5．有红、绿、紫三个不同颜色的气球，按不同的顺序挂起来，有()种不同的挂法。
参***：6
6．5只青蛙一星期吃掉6650只害虫，平均每只青蛙每天吃掉()只害虫。
参***：950
7．中心广场是—个周长800米的正方形，中心广场的面积是( )平方米。
参***：40000
8．用24时计时法表示。
下午6时() 凌晨4时20分() 夜里12时15分()
参***：18：00,4：20 , 0：15
3.4平方米=()平方分米 3日7时=( 时
)平方分米=600平方厘米 3年7个月=()个月。
参***：340,79,6,43
10．下面是4路车的行车路线图。
和平路在西站的( )面，西站在和平路的( )面；书店在西站的( )面，在和平路的( )面。娟子要从西站出发去和平路，她的乘车路线是：先向( )行驶到南昌路，再向( )行驶到儿童公园，然后向()行驶到光明街，最后向( )行驶就到了。
参***：西北，东南，西北，东南，西南，北，西北，西。
11．在（）里填上“>”或“=”
参***：=
参***：=
参***：<
参***：>
参***：=
参***：<
12．下面是5位同学60米赛跑的成绩统计。
1)()跑得最快，()跑得最慢。
参***：贝贝，强强。
2)这五位同学60米赛跑的平均成绩是()秒。
参***：(8.9+10.5+11.0+9.1+10.5)÷5=10
3)60米赛跑的达标成绩是10.8秒，没达标的同学有()人。
参***：1
二、错对我知道。（5.0 分）
1．连续两个月中，必定有一个月是大月。,
参***：a
2．一个正方形的周长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。,
参***：a
3．闰年和平年下半年的天数不一样多。,
参***：b
4．如果你左边是东方，那么右边就是西方。,
参***：a
5．1除以10记作0.1米，1除以100记作0.01米，那么1除以1000就记作0.001米。,
参***：a
三、选择正确答案的序号填空。（6.0 分）0
1．同在30天的月份中的节日是( )
参***：c
2．在估算416÷7时，可以把416看作( )
参***：b
3．明明从家到学校有300米，他平均每分钟行50米，往返一次需要( )分钟。,
参***：b
4．贝贝按右图中的虚线将一块正方形手工纸剪成了甲、乙两块，甲的周长( )乙的周长；甲的面积( )乙的面积。,
参***：a、b
5．贝贝和丽丽出了同样多的钱合着批发了一批练习本，分时贝贝比丽丽多拿了8本，已知每本练习本的批发价是0.5元。贝贝应给丽丽( )元。,
参***：d
4、算一算。（15.0 分）
1．用你喜欢的方法计算。
参***：1350 ,10000,241
2．想一想，填一填，写出式子。
参***：8,6
参***：1,6,2
参***：0
五、我会统计。（12.0 分）0
1.男生喜欢看什么类图书的人最多？女生喜欢看什么类图书的人最少？
参***：童话类，科普类。
2.喜欢看什么书的人最少？
参***：科普类。
3.你从统计表中还能得到什么信息？
参***：4.你想对三年级一班的同学提什么建议？参***：
六、我最聪明。（31.0 分）0
1．学校有一块长方形绿化地，三年级同学准备扩建这块绿地，如果长不变，宽增加2米，或宽不变，长增加3米，绿地的面积都会增加120平方米。原来绿化地的面积是多少平方米？
答：绿化地的面积是()平方米。
参***：长：120÷2= 60（米） 宽：120÷3= 40（米） 60×40=2400（平方米）
2．某年的10月有5个星期六，4个星期日，这年的10月1日是星期几？
答：是()。
参***：10月有31天，31÷7=4（周）…3（天）， 也就是说，10月31日前28天是10月3日，应是星期六，10月里才会有5个星期六，4个星期日， 所以10月2日是星期五，10月1日则是星期四． 答：这年的10月1日是星期四．
1)买一件西服上衣，再买一条裤子，共需要元。
参***：156.8+205.9=362.7
2)裤子比裙子贵元。
参***：205.9-199.6=6.3
4．工人叔叔要打通一段公路，计划每天修45米，12天完成任务，由于情况紧急，要求比计划提前3天打通。每天应修多少米？
参***：45×12=540（米） 540÷（12-3）=60（米）
5．学校组织26名男生和14名女生由2名女教师带队去参加夏令营活动，酒店房间标价是6人间120元，4人间100元，2人间80元。
1)26名男生怎样租房合算？
参***：3个6人间和2个4人间共需钱：120×3+100×2=560（元）或 4个6人间和1个2人间共需钱：120×4+80=560（元）
2)14名女生和2名女教师怎样租房合算？
附加题。（10.0 分）0
甲和乙两人都买了一套相同的信笺盒，甲给每个信封里装一张信纸，结果用完了所有的信封，但剩下50张信纸；乙给每个信封里装了3张信纸，结果用完了所有的信纸，剩下50个信封。
问：每套信笺盒中有多少个信封？有多少张信纸？
人教版数学三年级下册
年月日 教学设计。一 激情导入。同学们，能给你们这些活泼可爱的孩子来上课，老师非常高兴。下面有这么多老师听课，老师又非常激动。不知你此刻的心情和老师一样吗？一样 看来今天真是一个不同寻常的日子，让我们一起记录下这一天吧。2011年3月30日 同学们，我们今天要学习的内容就隐藏在这里面，你能找到吗？学...
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复式统计图。福贡县腊竹底完小执教人 秀支圣三 2 班。一。教学目标。1.初步了解复式统计表的格式，能正确地填写 并对表中数据进行合理分析。2.经历统计的全过程，体会复式统计表的产生及其优越性，增强统计的意识和能力。3.感受数学与生活的紧密联系。二。教学重难点。重点 对复式统计表结构认识 难点 数据的...
人教版三年级数学下册
人教版三年级数学下册 笔算除法 教学设计。教学内容。教科书第19 21页内容及练习做一做1 练习四2题 3题。知识与技能。让学生经历一位数除两位数的笔算过程，掌握笔算方法。过程与方法。使学生感受除法在生活中的应用，感受数学与生活的密切联系。情感态度价值观。经历与他人算法的过程，体验学习数学的乐趣，获...