三年级语文试卷

发布 2022-11-10 06:17:28 阅读 8939

2011学年第二学期三年级语文期中质量监控试卷。

班级姓名学号。

一、基础30%

1、听写句子。4%

2、把下列词语补充完整。10%

迫不( )待兴高( )烈沉( )不语垂头( )气。

心急火笑容可有名小心。

3、词语积累。6%

1)描写风的四字词语。

2)描写注意力集中的四字词语。

3)带有数字的成语。

4、根据句子的意思圈出括号里使用恰当的词语。3%

1)《荒芜的花园》一文中,贝尔太太看着一群快乐得(得意忘形忘乎所以)的人们。

很生气。2)蔺相如说他一定把和氏璧(完好无损完美无缺)地带回来。

3)拉舍尔找到小女儿后(悲喜交集悲痛欲绝),将她紧紧搂在怀里,说的第一句话就是他又有家了。

5、填空。7%

1)国王竖起大拇指称赞扁鹊有的本领,而扁鹊却谦虚地说,世上没有的道理,太子本来就没有死。

2)“有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜。”这句话出自一课。

3)本学期你最喜欢的关于描写春天景色的诗句有。

它是写的。谁诗名)

二、阅读35一)问路 19%

在世界各地lǚ xíng,从“问路”中往往可以知道每个国家的风土人情。

当我在德国的法兰克福向一位先生问路时,他立刻从口袋里掏出纸笔,画了一张地图,然后指着地图告诉我方向。

当我在英国伦敦向一位老先生问路时,他用雨伞指着方向,并告诉我在哪个巷口转弯。当我找到那个巷子时,回头看,发现那位老先生仍站在原处,正对我频频点头呢!

当我在日本东京误入国铁车站,向一个中年人问“地下铁”的站名时,那位不会讲英语的中年人,居然把我带出“国铁”,找到“地下铁”,且买票随我步下月台,送我进入最前面的车厢,并请车长tí xǐng我下车,然后鞠八十度的躬离去。这位中年人的情意,怎不令我感动呢?

每当我在台北街头看到国外的观光客,都(希望盼望)他们能向我问路。我多么。

希望盼望)亲切地帮助一位异乡人,在那短短的交谈和引路时,留给国际友人一个深刻的“中国人”的yìn xiàng。

1、 看拼音写词语。3%

lǚ xíngtí xǐngyìn xiàng

2、 选择括号里恰当的词语用“√”表示。2%

3、 在文中找出下列词语的近、反义词。2%

“竟然”的近义词是同乡”的反义词是( )

4、 用“——划出文中的反问句,并改成陈述句。3%(1%+2%)

5、 根据课文内容填空。9%

我经常在世界各地lǚ xíng,常常要“问路”。一次“我”向德国先生问路时,他先。

再另一次我向英国老先生问路时,他不仅还还有一次,我向一个不会讲英语的日本中年人问“地下铁”站名时,他先又还最后从这些“问路”经历中,“我”深切感受到这些国家的人民很。

二)为别人喝彩 16%

我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,为什么呢?校长说:

“在大多数同学为自己班的运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,只有这个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

为别人喝彩”,竟值得这样推崇。

由此,我还想起这样一个场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。

”巴黎虽然申办奥运会败给北京,但是法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

为别人喝彩,未必说明你就是弱者。

生活中,不少人只知为自己的进步与成功欢喜,却很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,却能收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘、自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。

为自己喝彩容易,为别人喝彩困难,我们应该学会为别人喝彩。

1、给多音字选择正确的读音,打“√”表示。3%

喝(hè hē)彩困难(nán nàn) 应(yīnɡ yìnɡ)邀。

2、联系上下文理解词语和句子。5%

竟”在字典中有以下几个解释:①完毕; ②从头到尾; ③终于; ④表示出乎意料之外。

‘ 为别人喝彩 ’竟值得这样推崇。”一句中“竟”的意思应选___填序号)

从这句话中可以看出作者推崇的是。

因为喝彩是。

3、造句。3%

虽然……但是。

4、在生活中,你听到看到过“为别人喝彩”的事吗?或者你自己“为别人喝彩”过吗?请写出一件事。5%

三、作文30%

题目:那天我。

提示:1、先把题目补充完整,如《那天我很兴奋》、《那天我做错了一件事》……

2、要围绕题目的意思,把那天发生的一件事写清楚。

要求:句子连贯通顺,意思清楚;不写错别字,正确使用标点;字数在左右。

三年级听写:

沿着开花的土地,春天吹着口哨。哨音在青色的树枝上旋转,哨音在风筝上飘,哨音在清澈的湖面上划过。

三年级听写:

沿着开花的土地,春天吹着口哨。哨音在青色的树枝上旋转,哨音在风筝上飘,哨音在清澈的湖面上划过。

三年级听写:

沿着开花的土地,春天吹着口哨。哨音在青色的树枝上旋转,哨音在风筝上飘,哨音在清澈的湖面上划过。

三年级听写:

沿着开花的土地,春天吹着口哨。哨音在青色的树枝上旋转,哨音在风筝上飘,哨音在清澈的湖面上划过。

三年级语文试卷 三

三年级语文第三次月考试卷。姓名分数。一 看拼音写词语。10分 o m w n lu t n su z n t n sh j n tu mo hu n h shu gu n qu n tou ji o k 二 比一比,再组词。6分 缓恼输。暖脑偷。藻掩殖。澡掩植。三 请你把篮球投进相应的蓝筐里,相信你...

三年级语文试卷

第i卷客观题。一 单选题 本大题共5小题 共5.0分 1.1.0分 选择恰当的词语。中国文物在国外 a展出b展示 引起了轰动。2.1.0分 选择恰当的词语。我们要 a遵守b遵照 交通规则。3.1.0分 给加粗字选择正确的解释情深似海。a 厚,密切b 深度。c 深刻。d 跟 浅 相对。4.1.0分 给...

三年级语文试卷

学校班级姓名得分 一单项测试 20 1写出以下几方面的词语。每两个词语中一个是成语 8 描写风的。描写雨的。描写春天的。描写注意力集中的。2 写出下列句子中带点字的意思 1 1 那个人一进屋就用肩膀顶住门。2 看,运动员们顶着烈日在野外长跑。3 把下面的词语组成句子,并加上标点符号。1 两个在晴空中...