时间：90分钟满分：100分+5分）
一、 我会拼，我会写（10分）
yàn zi hé huā wǔ dǎo wàn zǐ qiān hónɡ
cuì niǎo jī linɡ ōu zhōu chēnɡ qiān shàng wàn
二、 比一比，再组词（4分）
常（ ）村（ ）珠（ ）球（ ）
裳（ ）衬（ ）殊（ ）救（ ）
三、 把词语补充完整（8分）
光彩夕阳饥寒各各
有有旭日挨挨姹嫣
四、 填反义词，组成词语（5分）
动得吞详攻
退终吸非憎。
五、 对子连线。（5分）
清奖廉优善开功正勤黑。
劣恶浊罚贪偏懒白关罪。
六、 填量词（8分）
一（ ）歌曲一（ ）微风一（ ）羽毛一（ ）清泉。
一（ ）翅膀一（ ）金光一（ ）画面一（ ）珍珠。
七、 把句子写具体。（4分）
1、一棵高大的橡树像挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的___可以张开、合上。
八、 按课文内容填空。（每空1分，其中第小题各3分，共16分）
1、听到消息后，居民们___走出家门，__着严寒，__着满天飞舞的大雪，__着冻得坚硬的山路，__寻找冻僵的燕子。
2、一年年山坡上的树木不断___裸露的土地不断。
3、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
4、池上碧苔三四点， 。晏殊）
5、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。其中，《咏柳》作者是唐代诗人。
九、 阅读（15分）
一）课内阅读。
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家都有了（ ）的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山人去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上就出现了裸露的（ ）
1、在括号里填上合适的词语。（2分）
2、这一段话写的是：人们（ ）树木，破坏了（ ）2分）
3、为了保护环境，请你写一句话教育大家：
（附加5分）
二）课外阅读。
蚂蚁。在我家的梧桐树下，有一个小小的蚂蚁窝，里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们，我可喜欢它们啦。
它们十分团结。瞧，它们发现了一条大虫，不一会儿就把虫子包围了，这个庞然大物怎么搬得走呢？不用着急，小蚂蚁自有办法。
它们有的抱虫子的腿，有的扛虫子的身体，还有的站在虫子的身上，似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿，就把虫子搬进了窝。
啊！这些小精灵是多么可爱啊！它们齐心协力，团结友爱，用自己的劳动，换来了丰盛的食物。
1、想一想，填一填。（2分）
可爱的（ ）丰盛的（ ）
2、抄写下面的词语。（1.5分）
词语： 庞然大物齐心协力团结友爱。
抄写：3、这篇短文一共有（ ）段，文中的小精灵指的是（ ）2分）
4、第二段有（ ）句话组成。主要是围绕哪句话写的？请用“ ”划出来。（2分）
5、蚂蚁是怎样搬走大虫的？请用“ ”划出来。（1.5分）
4、蚂蚁为什么能搬走大虫？请你说一说：因为
。（2分）十、 我也要写一写。（25分）
同学们，地球是人类的家园。保护环境就是保护我们的家园。这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染……
提示：1、先想一想我们可以为保护环境做些什么？然后再写自己是怎样做的。
2、要求写一件事，把重点部分写具体。
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