2014-2015第二学期（三年级语文）第三次月考试题。
第一部分：基础知识积累与运用（57分）
一、看拼音写词语。要写的规范端正。（10分）
zāo gāo wēi wǔ jīng yíng yán xù chēng zàn
chì bǎng zhú tǒng lín jū cán kuì jiū chán
二、比一比再组词。（10分）
聚（ ）模（ ）退（ ）栽（ ）谢（ ）
拒（ ）摩（ ）追（ ）裁（ ）懈（ ）
三、根据拼音写字组词。（6分）
）节学乐可（ ）
jia （ 法 sheng （ 音 dou （ 争 xi （ 望
（ ）乡起黄方。
四、写出下列各词的近义词和反义词。（6分）
近义词： 忽然高兴延续——
反义词： 平静拒绝永远——
五、选词填空。（4分）
必需必须。1）我们小学生遵守《小学生日常行为规范》。
2）蔬菜是我们生活中所的。
坚固牢固。3）我们要地掌握所学知识。
4）这座大楼既又美观。
六、在（ ）里填上合适的词语。（3分）
）的春风的柳树的山峰
悄悄地快活地的阳光。
七、把下列词语补充完整。（8分）
昂（ ）挺胸 （ 不容辞 （ 之以恒 （ 中送炭。
）人为乐 （ 踏实地添（ ）加瓦聚精（ ）神。
八、按要求完成句子（10分）
1、放学了学习依然在教室里小刚
(连词成句)
2、伯诺德夫人想出的主意真是绝密极了。（修改病句）
3、我先前看见的只是一个幻景。（变成反问句）
4、景色宜人的威尼斯是世界著名的水上城市。（缩写句子）
5、荷叶挨挨挤挤，像一个碧绿的大圆盘。
这句话把比作了我也能写一个类似这样的句子。
第二部分：阅读积累与运用（18分）
九、填空。（4分）
1、消得春风多少力1分）
2潭面无风镜未磨。（1分）
3、滴水穿石，非一日之功1分）
4、一颗仁爱的心比智慧更好1分）
十、阅读。（14分）
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰地的天地。我漫步在白兰地盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头。看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的，白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一只独香，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零，这时，在每家阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。他亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱化成一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！
1、给文章拟一个题目写在文前的横线上。（1分）
2、根据意思在短文中找出词语，写在括号里。（3分）
1)、形容东西很多很好，眼睛看不过来。
2)、形容文雅而有礼貌。
3)、形容白得没有一点斑点。
2、按要求填空。（5分）
1)、这篇短文是按（ ）顺序，分别从 （季节）写了花城的美丽。其中写了春天开夏天开和 ；秋天开 ；冬天开。
2)、“我”爱花城，爱花城更爱。
3、读短文中画线的句子，回答问题。（5分）
1)、这几句话从哪两方面写了菊花？
2)、在句子中找出三组反义词。
第三部分：作文（25分）
十。一、题目真快乐。
我们的生活多姿多彩。生活中你一定有数不尽的快乐！想一想你都在那些方面获得了快乐呢？。难后再从中选择一件你认为最快乐的事写一写。把题目补充完整。（字数在左右）
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