三年级语文试题(90分钟)
班级姓名质量等级。
一、我能把字写美观。
chuān dài wán shuǎ yǒng gǎn xiōng pú wǎn zhuǎn
zhǔn bèi tiào wǔ guān chá jiāo juàn yí jì
二、选择填空（有序号的填写序号）
1.下列读音完全正确的一组是。
a．假（jiǎ）如朝（zhāo ）阳晃（ huàng）眼相（xiāng ）片。
b．旅（lǚ ）行打（ dǎ ）量遗（ jī ）迹发（ zhàn ）颤。
c．似（ sì ）乎鲫（ jì ）鱼炊（chuī ）烟停（tíng ）当。
d．鞠（jū ）躬侧（ zé ）面摄（shè ）影大（ kàng ）坑。
2.下面词语中没有错别字的一组是。
a．漂扬花瓣观察山峰 b．辩子郊外诚实秘术。
c．考查震谅希望终与 d．咱们奋力按照卧进。
3选择恰当的词语填空。
辽阔宽阔宽敞。
的草原一望无际。新修的马路非常。
我们的教室明亮。
果然竟然当然。
谁最值得敬佩是英勇的人民子弟兵了。
这次的风真大把那棵碗口粗的树给吹倒了。
他说他要来来了。
4.选择恰当的关联词语填空。
a 一 ……就…… b如果……就 ……
c无论…… 都…… d不是…… 而是……
小明回到家赶紧写作业。
你用心观察就会发现许多有趣的事物。
刮风下雨，他们会按时到校学习。
她靠的耍小聪明扎扎实实的刻苦努力的学习。
5.下列句子没有用修辞方法的是。
a蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
b灰雀在树枝间婉转的唱歌。
c啊，了不得了，小鸟的嘴巴看上去像河马的嘴巴。
d闪闪的星星在夜空中眨着调皮的眼睛。
三、我积累，我运用。
1.这时候，窗外十分树枝了，鸟儿了， 停在花朵上，好像都在。
2怕的鱼惊不应人。
3.在第二单元中，我们学到了很多名人。认识了尊重小男孩的 ，知道了爱护小男孩的我国著名的地质学家从小就勤于思考，还学了诚实守信的在这些人中，我最喜欢的是其名人名言是
4.当我们在学习中遇到困难或者遇到事情气馁的时候，我会用***主席的名言来激励自己。
5.我们一定要好好学习，有远大的志向，就像***一样。
四、句子大观园。（按要求写句子）
1.照样子写句子。
例：山峰这么高，我怎么能爬的上去吗？
山峰这么高，我不能爬上去。
我想，它们飞得这么低，怎么能回到远方的家呢？
2.三只灰雀在树枝间来回跳动，非常惹人热爱。（修改病句）
3.王晓明把钢笔还给了李海。（改成“被”字句）
4.红红的柿子像一盏盏小灯笼。（仿写比喻句）
阅读知识积累与运用】
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合（拢扰）的。原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时， 金色的花（瓣辫）被包住，草地就变成绿色的了。
1． 把括号里不正确的字划去。
2． 写出下列词语的反义词。
仔细—（）美丽—（）张开—（）
升起—（）随意—（）喜爱—（）
3．图示蒲公英的变化。
时间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上。
草地颜色。花的形状。
4.你知道草地变化的原因吗？学了这一课后，你有哪些感受？
二、课内阅读。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.填空：这段话是按___顺序写的。先写小院西面是___北面有个院子东面种着南面是其中写得最多、最详细的是这段话中的第___句到第___句，都是写这里的景色的。
2．读句子，想想画横线句子的意思，给合适的说法打“√”
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()
葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 (
葡萄成熟了，很可爱。 (
3． 写出下面词语的反义词：
高大( )热闹()
4．照样子写词语。
绿油油。漂漂亮亮。
5.用“﹏”划出打比方的句子。
6．给文中画□的地方加上标点。
7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。
习作积累与运用】
其实，在我们身边有许多人，他们虽然不是名人，但是在他们身上有许多让我们感动的故事，值得我们写一写。本次习作请你写自己身边最熟悉的一个人，写一写在他（她）身上发生的故事，还要给自己的习作加一个题目。
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