一、指导思想。
以课程改革为契机，以课题研究为抓手，用课题研究有效解决课程改革中的实际问题，以校本培训为依托，深入开展教学研究，扎实推进校本培训，让课程改革促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量，精心打造教师队伍，以此来提升我系教师的科研能力，形成一支政治素质过硬、业务知识扎实、科研教育教学能力较强，具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。
二、工作计划。
根据会计专业的特点，以课程组为单元，以专业为单位，以专业带头人为引领，开展教研、教改活动，承担教研、教改项目，促进“双教”能力的培养。本学年计划完成《基础会计》习题集以及实训讲义的编写任务，在各类学术期刊上发表**10篇，并积极参与各类**评比活动，争取获奖。
三、具体措施。
1、在专业课程分组的基础上，将专任老师划分、归属到某个课程组，进行课程定位，确定教师的课程主攻方向。每个课程组设组长一名，老师若干，业务工作实行组长负责制。利用课余时间定期或不定期开展教研活动（勘正教材错误，统一课后习题答案，建立课程题库等）。
2、完善听课、评课制度，每位教师每学期利用课余时间完成一本听课记录。新课程理念倡导的以人为本、教师为主导、学生为主体等教学原则，要求听课必须在关注教师活动的同时关注学生活动，在关注教法的同时关注学法。在这过程中，不但领略到每位教师的教学风格，深厚的专业功底，及精湛的教学艺术，可以了解学生的学习情况，掌握第一手的资料，便于指导学生学习。
通过听课、评课，有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进；也有利于良好教学风气的形成，促进教学改革的深入；转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。
3、校企之间走深度合作之路，有计划安排教师到校企合作单位进行顶岗锻炼、学术交流等活动，使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。
4、借助金蝶、用友等合作单位提供的优质教学资源开展对中青年教师的培养工作，利用每周五下午系例会结束后进行培训，使教师不仅能承担会计专业的教学任务，也能承担会计电算化的教学任务。
财经专业教研组。
2023年度会计专业剖析报告
2014年度，麦可思数据 提交了我校2013届毕业生社会需求与培养质量年度报告。质量管理处也就我校毕业生的就业质量等项目通过课件作了详细汇报，通过报告，可以看出我校毕业生就业质量每年都有新的变化，同时麦可思数据 也逐步完善报告分析内容 提出更有效的建议，有助于报告使用者更能了解专业建设与学生管理中存...
2023年度工作小结及2023年度工作计划
光阴似箭，转眼2012年已接近尾声，回顾这一年来的工作，心里颇有几分感触，首先感谢领导给了我机遇和发展的平台，让我的销售技巧和谈判能力的有了提高，感谢我们部门团队的相互鼓励和默契配合，这些都是我知识 财富的积累。现将一年的工作总结如下 回顾2012年1月份至3月份我管理星圣经销商，4月份，由于工作的...
2023年度工作总结及2023年度工作计划
5 活动融进感情。我来公司的这年中，度过了一年中的端午节，中秋节，春节，这些节日都是我们中国的传统节日，对于外来的人员来说，公司所有人员聚会在一起过节最能让他们解除寂寞思乡情怀的良药，也对公司各人员感情交流起着促进的作用。在活动成功举行的背后，都有办公室人员辛勤努力付出的汗水，虽然是有点苦但看到各员...