a.迷狂说 b.神灵凭附说。
c.代神立言说 d.“顿悟”与体“道”
12.孕育意象的第一步往往是( )
a.艺术敏感 b.展开想象、联想、幻想或意象思维。
c.主体接触客体并受感动 d.对于艺术技巧的运用和理解。
13.接受主体的主体性**于( )
a.艺术品的“物化状态” b.接受者的“期待视野”
c.创作者的“理想形象” d.主客体的“情景关系”
14.美育的功能之一是( )
a.修身 b.养性。
c.求知 d.养神。
15.《毛诗序》强调“风以动之”，说明( )a.艺术感动是潜移默化的 b.美育需要动力。
c.美育以风为动力 d.美育雷厉风行。
16.我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是( )
a.《美学讲演录》 b.《美学新论》
c.《美学新解》 d.《实验美学》
17.黑格尔的美学代表作是( )
a.《实验美学》 b.《判断力批判》
c.《艺术哲学》 d.《美学》
18.美学的学科性质是( )
a.自然科学 b.价值学科。
c.实证学科 d.人文学科。
19.在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的( )a.柏拉图 b.亚里士多德。
c.苏格拉底 d.毕达哥拉斯。
20.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是( )a.优美 b.崇高。
c.荒诞 d.乖巧。
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其**填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.审美经验的超越性主要体现在( )
a.从物质世界向精神世界超越 b.从现实世界向理想世界超越。
c.从经验世界向超验世界超越 d.从主观世界向客观世界超越。
e.从内在世界向外在世界超越。
22.审美趣味中实际上存在着的矛盾包括( )a.个体性与社会性 b.主体性与客体性。
c.感受性与思想性 d.特殊性与普遍性。
e.工具性与价值性。
23.美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有( )a.艺术与现实之间的关系 b.艺术作品与欣赏者之间的关系。
c.艺术作品自身的存在方式 d.艺术作品与创作者之间的关系。
e.艺术作品与社会之间的关系。
24.下列属于“美育的目的”的是( )
a.培养审美的感受力和创造力 b.造就文化人才。
c.成就审美的人生 d.全面提高人的素质。
e.繁荣社会文化。
25.审美形态主要有( )
a.优美与崇高 b.宏大与渺小。
c.悲剧与喜剧 d.细腻与粗犷。
e.丑与荒诞。
三、名词解释题(本大题共4小题小题，每小题3分小题，每小题4分，共14分)
26.有我之境。
27.审美体验。
28.空间艺术。
29.净化说。
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)30.简述艺术意象的基本特征。
31.如何理解审美活动是一种价值活动？
32.简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。
33.美育的功能。
34.简述美学的研究方法。
五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)35.为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？
36.为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。
全国自学考试00037《美学》历年真题附答案 1
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