2019-2023年高三生物上学期教学计划。
xx9月，紧张而充实的高三教学工作正式开始了。为确保高三生物教学工作有条不紊地展开，针对一二区学生的实际状况，结合xx高考要求，特制定本学期教学计划。一、教学指导思想。
高三生物教学要使学生在生物知识、学科能力和思想品德、情感、态度、价值观等方面得到全面培养和发展，为高等院校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生。理科综合测试强调考查学生对理科各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的思维能力。教学中要表现注重学生思考、知识迁移、多层次多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究历年理综全国卷生物真题，关注课程改革，转变教学观念，深刻反思我们教学中的得与失，以利于在新一年的高三教学中取得好的成绩。
高三第一学期的生物教学坚持以学科教学为主，完成生物必修二和必修三的一轮复习，弄懂并牢记基础知识，培养提高学生生物学科的基本技能与学科能力，首先培养学生生物学科内的综合能力。根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识问的横向联系，加深对生物知识的理解和运用，熏陶培养学生做人所需要具备的正确的情感、态度、价值观。
教学中应以热点问题和长期以来被关注的关系到国计民生的重点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。多与理综物理、化学老师沟通，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身素质和修养。教学中鼓励学生大胆质疑，自主学习，提出问题，使学生能够主动参与教学活动，调动学生学习的积极性、主动性。
要讲究教学实效，也要尽可能使学生有参与体会的和感受，争取全面达成教学目标。
二、教学进度安排和主要措施。
高三年级生物课按照必修二和必修三的顺序安排教学工作，以教材和步步高大一轮复习讲义为主要复习资料。必修二和必修三计划各用5个大周时间完成一轮复习。高考题型的专题建议通过大课堂来完成，时间定在期末模考之前大课堂完成选择题和三个主观题，一个选做题的大课堂。
具体复习措施紧密围绕现有文本就是步步高大一轮，第一步排查基础，学生完成基础知识识记；第二步深度剖析重点知识，教师指导学生自主思考；第三步研练真题，明确方向，教师指导做题技巧；第四步当堂达标，自主完成大一轮课时作业部分；第五步整理积累本，完成对知识的重点积累记忆。
高三生物教学 高三生物教师个人教学计划
认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求，加强高三教学的集体攻关，确保高考质量。查字典大学网为广大教师整理了 高三生物教师个人教学计划 一文，希望对您即将要开展的工作有所帮助！一 指导思想。坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导，进一步加强素质教育，立足生物教学实际，深化课程教学改革，...
高三生物教学计划
2012 2013年学年度第一学期。任课教师 牛犇。2012年9月。本学期教学工作任务高三年级三个班生物教学，因为再有一年就要高考，我感到压力重大。新学期开始，我对本学期的工作计划如下 一 知识目标 让学生了解生物的各个章节的基础知识。二 能力目标 通过科学方法练习，培养学生的科学素养，练习学生的实...
高三生物教学计划
本学期我担任高三295班和300班的生物教学工作，主要任务是必修一 分子与细胞 必修二 遗传与进化 必修三 稳态与环境 的一轮复习。第一轮复习是按章节捋清知识点，要求学生掌握生物学基础知识和基本原理，构建知识体系，配合经典的题例 将主干知识 重点知识向纵横方向引申和扩展，通过复习将知识系统化 网络化...