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单位。部门。
日期:__年___月___日。
高一语文教学客观上承接着初高中语文教学的衔接作用,可以说,做好初高中语文衔接教学工作,提高高一语文教学质量,可使高中生更好、更快地适应高中语文学习,提升整个高中语文教学的质量。
一、指导思想。
高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨,以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和**能力为重点,促进教学方式和学习方式的改革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中语文课程的总目标,形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系。
二、教学内容。
阅读与鉴赏。
能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本。
)能从整体上把握文本内容,理清思路,概括要。
点,理解文本所表达的思想、观点和感情。
)能根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力。
3)能根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材料,浏览、速读等阅读方法,灵活运用精读、略读,提高阅读效率。
4)能用普通话流畅地朗读,能准确地把握作品内容,传达作品的思想内涵和感情倾向,具有一定的感染力。
5)学***性阅读和创造性阅读,发展想象能力、思辨能力和批判能力;培养审美感知和审美创造的能力。
6)应在继续提高观察、感受、分析、判断能力的同时,注意思考问题的深度和广度。
7)发展独立阅读的能力,注重个性化的阅读;能对文本作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。
8)培养审美感知和审美创造的能力。
9)在学习鉴赏中外文学作品时,能感受形象,品味语言;能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品。
0)能用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。
)阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。对常见的文言实词、文言虚词(8个)、文言句式的意义或用法,能在阅读实践中举一反三。
)学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书。
表达与交流。
)掌握语言交际的规范,具有较强的运用语言文字的能力。能考虑不同的目的要。
)学会多角度地观察生活,要求陈述自己的看法。感情真实健康;内容充实,3)表达能够观点明确,思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。
4)能调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言,表达力求准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体。
5)在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;力求有个性、有创意的表达。
6)进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习综合运用多种表达方式。
7)45分钟能写左右的文章;每学期课内作文不少于7-8篇,课外练笔不少于;能独立修改自己的文章。
9)学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。
xx年税务局季度实施计划范文。
一、确保完成和超额完成国税收入任。务,认真组织后三个月收入。
比上年增长15.65%但是组织收入工作中也出现了一些新情况、新问题,今年以来全市国税收入保持稳步增长态势。1-9月份累计完成国税收入39.
5亿元。为确保完成和超额完成国税收入任务,切实做到以下几点。
坚决不收过头税”组织收入原则,1坚持组织收入原则不动摇。要认真贯彻落实“依法征收、应收尽收。要切实按照经济税源和税法规定做好组织收入工作,及时准确落实好各项税收政策,决不允许预收税款或进项税额推迟抵扣,该兑现的税收优惠政策及时兑现到位,不得把税收优惠政策执行作为调节收入的蓄水池”
把脉当前经济形势,2进一步加强和改进税收分析**工作。四季度要逐月加强税收收入完成情况和税源情。况分析。
客观分析征收质量,切实搞好税源调查,找准影响全年国税收入的突出因素,科学估算税收能力,准确**全年税源,算好全年收入大帐。要认真抓好经济税源分析管理办法的落实,建立收入质量评估体系,完善分级分类管理,全面推广应用省局税源分析监控管理软件,加大重点税源行业、重点企业的税负分析工作,找准税收异常变动的深层次原因,及时发现征管的漏洞和薄弱环节,有针对性地采取加强征管的措施,确保国税收入与经济的协调发展。
认真负责,3抓好欠税核算。各级国税机关要高度重视欠税核查工作。反复核对,分类分析,如实上报,确保质量。
核查过程中要加强与地税机关的配合,做好向社会各界尤其是欠税企业的宣传解释工作,争取理解支持。要以欠税核查为契机,全面加强欠税管理,实行欠税公告,坚持依法控管,以票控欠,以欠抵退,应收尽收,坚决杜绝新欠,逐步清理陈欠。要进一步健全欠税档案管理制度,实施动态管理,严密监控欠税人的生产经营和财务变动情况,使欠税监控工作严密、规范、有数、有效。
二、推进各项重点工作的落实,咬紧全年目标。
不断提高工作任务单处理的质量,1抓好责任区精细化管理。全面深化责任区管理软件的应用。运用人机结合的方法,不断提高责任区精细化管理水平。
四季度要全面开展责任区星级评定工作,各单位星级评定的基础上市局评定“十佳责任区”。
2023年上学期高一语文教学计划
三 学情分析 1 本学期担任高一实验 1 2 班的语文教学工作,两个班级学生相对自觉,晨读习惯较好,但个别学生课堂记笔记习惯欠佳。总体而言,语文基础知识 文学 文化积累成为软肋,需要加强积淀。四 主要工作 1 加强备课钻研。加强对教材的钻研,努力理解新教材的编排意图,实现教与学的目标。努力追求课堂教...
2023年上学期高一语文教学总结
任课教师 宋维任教班级 167班。本期,我担任高一167班的语文教学工作。语文教学旨在培养学生听 说 读 写和正确地理解 掌握并运用祖国语言文字的能力。为了完成以上任务,在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论,深入研究教材教法,虚心学习,现将本期工作总结如下 一 转变思想观念,面向全体学生。面向全...
2023年秋学期高一语文上册限时作业题
江苏省泰兴中学高一语文字音早读检测 二 必修二字音检测。班级姓名。给下列加点的字注音。剥蚀 坍圮 玉砌 雕栏阴 凉荫 凉饕餮 撅 捋 触须隽 永颓 墙窥 看肆 意雕琢 渗 透步履 狼藉 烘 锅矮墩墩 昵 称 苔藓 气吁吁 殡 仪馆一筹 莫展窗槛 转弯抹 角瞥 着掺 酒倾 泻缝 隙奢侈 便 利曙 光虔...