一、指导思想。
坚持以学生发展为本，引导学生学习“生活中的地理”和“对终身发展有用的地理”。密切联系实际，体现地理学的实用价值，反映地理学的和社会的新发展。二、学情分析。
我校八年级共四个班。本学期我任130班和131班的地理教学任务。从总体来看，学生学习地理的积极性不高，学习兴趣不浓，地理能力欠缺，成绩差距大。
有的学生好动，贪玩，精力不集中，学习方法不当，成绩不理想。面对八年级学生的不同特点，我决定对成绩好的，中等的，较差的学生实施“因材施教”。三、教材分析。
八年级地理上册的主要内容有：中国的疆域和人口，中国的自然环境和自然资源，以及中国的经济发展。其中第一章讲述的是中国的疆域和人口。
第二章讲述的是中国的自然环境（地形，气候，河流等知识）。第三章讲述中国的主要自然资源的特点和分布。第四章讲述中国的经济发展。
其中中国的疆域，人口，自然环境和自然资源是教材的重点，中国的地形特点和气候成因是教材的难点。四、教学措施。
1.改变学生的学习方式，以新课标的要求指导教学。在教学中采用各种方法提高学生学习积极性，给学生一个学***，合作学习的空间。
2.密切联系实际，重视地理知识与实际的联系。让。
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学生感受到生活中处处有地理。、
3.注重对学生学法的指导，勇于改革，不断创新。4.开设校本课程，培养学生热爱家乡，建设美好家园的情怀。五、教学进度。
第一章中国的疆域和人口（1至3周）第二章中国的自然环境（4至8周）第三章中国的自然资源（9至12周）第四章中国的经济发展（13至16周）复习17至19周。期终考试20周。
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八年级地理上册教学计划
2016 2017年八年级地理第一学期教学计划。李方婵。一 学生情况分析。经过一年的地理学习，学生已经具有了一定的读图 分析和解决问题的能力。也对地理学习方法有了一定的了解和掌握，也学会运用地理的第二语言工具，逐进形成地理思维。上学年的考试成绩虽然不理想但不代表学生的好坏，但也反映了许多的问题，比如...
八年级地理上册教学计划
一 学情分析。学生通过七年级地理教材的学习，对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图 分析 判断的能力。对世界概况有了一定的了解。对地理学习方法已基本掌握。但由于学生的程度参差不齐，在教学中要注重分层次，面向全体，不放弃每一位学生。由于地理是小科，学生重视不够，这是一部分学生地理成绩提够不上来...
八年级地理上册教学计划
冰上舞者。一 基本情况。新的一个学期又开始了，意味着生命又翻开了新的一页。我会珍惜和学生在一起的每一刻，他们是那么可爱，那么纯洁，那么地真诚！我将以饱满的激情投入到工作和学习中去。我今期担任八年级前三个班的地理教学任务，每周每班两节课共6节课 我会和同学们在愉快的环境中一起学习。学习对生活有用的地理...