备课本。
学校路口镇中心小学。
学科写字。年级三年级。
教师喻金。2023年第1学期。
长沙县教育局制。
2023年上学期路口镇中心小学三年级写字下册教学计划。
执教者喻金。
教材分析：把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
本学期的书法课程主要引导学生掌握汉字的基本笔画，体会中国汉字各种结构的常见。
写法， 培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯，提高学生对汉字书法的鉴。
赏能力，并能写出 “规范、端正、整洁”的生字。
学情分析：三年级大部分学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，能熟练掌。
握基本笔画的书写，学生的书写工把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字。
这一交际工具的准确性和效率。本学期的书法课程主要引导学生掌握汉字的基本笔画，体会中国汉字各种结构的常见写法， 培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习。
惯，提高学生对汉字书法的鉴赏能力，并能写出 “规范、端正、整洁”的生字。整率。
还算可以，但入体率不高。因为刚接触钢笔字半年，写字比较随意，对于钢笔的执笔。
方法和写字姿势有些不正确，个别学生的书写比较潦草，书法基础较差，有待加强。
目标分解：
1.进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所。
占的空间大小及笔画的变化。
2.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。
3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。
4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。
5.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
教学措施：1.在教学中，适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识，介绍一些古代书法家。
勤学苦练的故事，引导学生欣赏书法作品，培养他们热爱祖国语言文字的感情，采用。
书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字，真正调动起学生学习写字的积极性和。
主动性，激发起他们的写字兴趣。
2.认真上好每周一节的写字指导课，优化写字课堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。
3.重视写字课教学，先讲后练，提示注意点，再让学生去练习，使学生的练习能够有。
章可循，从而提高写字水平。
4.要做到课堂指导和课后练习相结合；处理好写字与识字的关系；处理好写字教学与。
课外书法活动的关系。
5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长，带动全班同学参与到写字活动中，进一步提。
高写字水平。
2023年2月。
学科教学任务安排。
学科教学总结。
三年级下册写字教学计划
2015 2016学年度下学期三年级。写字教学计划。姓名 时佰卓。单位 南湖镇西明照小学。2015 2016学年度下学期三年级写字教学计划。随着时间的前行，新的学期又开始了。为了促进学生的全面发展，培养学生的积极主动性，发挥学生的主体作用和教师的主导作用，更好地开展教学，特制订本教学计划。1 学生情...
三年级下册写字教学计划
三年级下册写字教学计划1 一 学生写字情况分析。本班共有学生人，男生人，女生人，由于他们是刚接触钢笔字，他们写字的时候很随意，不仅不能端正地书写，甚至还经常出现错别字，纸面也不能保持清洁，涂抹的现象也比较严重。较为突出的有 等。学生不能规范自己的写字姿势，身直，纸正的持久性较差，对于坐正 肩平 身直...
三年级写字教学计划
目标要求 1 鼓励学生用自己最喜欢 最习惯的方法认记汉字，创造多种方式，加强已认识汉字的复现巩固。2 重视学生写字习惯的培养，加强写字教学的指导。3 重视朗读的指导，培养和提高学生的阅读能力，帮助学生选择文质兼美的优秀读物，提高学生交流课外阅读感受 成果的机会。4 重视培养学生习作的兴趣，再现生活的...