写字教学计划。
大石桥市向阳小学孙凤仙。
一、教材分析：
写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的文化素养起着重要的作用，必须从小打好写字的基础。”写字过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好习惯的过程，“规规距距写字，堂堂正正做人”,结合新教育实验理念“打造书香校园”,故写字教学是教育工作的一项重要内容。
二、学生情况分析：
本班共有学生55人，男生35人，女生20人，他们写字的时候很随意，不仅不能端正地书写，甚至还经常出现错别字，纸面也不能保持清洁，涂抹的现象也比较严重。学生不能规范自己的写字姿势，身直，纸正的持久性较差，对于坐正、肩平、身直，三个一(一尺，一拳，一寸的规范写字习惯，在近期内将作为写字的常规重点训练，从头做起。养成了良好的写字习惯，做到执笔方法和写字姿势正确，熟练掌握基本笔画的书写。
本学期，学生刚接触写钢笔字半年，兴趣很高，大部分学生对写字有了新的认识和足够的重视，能注意到保持正确的写字姿势和执笔方法，但部分学生自控能力差，做得不够好，本学期要多加指导，加强训练，使学生养成良好的书写习惯，把字写漂亮。
三、教学目标：
1、培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。
2、学习掌握基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。
3、能正确掌握汉字的书写笔顺、间架结构和一些常见的偏旁部首。
4、能使用钢笔熟练书写正楷字，做到规范、端正、整洁。
5、引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美。
6、培养学生对钢笔字、毛笔字的浓厚兴趣。
7、结合书法传统文化，加强学生的爱国主义教育。
8、培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯；
四、学期教学重点：
1、强化学生“提笔就是练字时”的意识，利用每天习字时间认。
真组织学生练写字帖，并时常督促写字姿势，养成良好书写习惯。
2、收集书法家的故事及书法作品，供学生欣赏，调动书写兴趣。
3、展出学生优秀作品，鼓励认真书写。
4、开展各种书写竞赛活动，提高书写水平。
五、具体措施：
1、严格要求学生按照“写字歌”中要求去做，持之以恒，提出“提笔就是练字时”的口号。
2、在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。
3、认真研究每一课，把握每一笔画，每一个偏旁的书写要领，突破难点，提高效率，增进质量。
4、鼓励购买字帖，利用课余时间加强训练。让练字成为一种习惯。
5、认真批改作业，及时指导，鼓励，并定时举行优秀作业展。开展书法类竞赛，激发学生的兴趣。
6、在教学中，适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识，介绍一些古代书法家勤学苦练的故事。
7、引导学生欣赏书法作品，培养他们热爱祖国语言文字的感情。
三年级写字教学计划 1
3 展出学生优秀作品，鼓励认真书写。4 开展各种书写竞赛活动，提高书写水平。五 具体措施 1 严格要求学生按照 写字歌 中要求去做，持之以恒，提出 提笔就是练字时 的口号。2 在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。3 认真研究每一课，把握每一笔...
三年级写字教学计划
目标要求 1 鼓励学生用自己最喜欢 最习惯的方法认记汉字，创造多种方式，加强已认识汉字的复现巩固。2 重视学生写字习惯的培养，加强写字教学的指导。3 重视朗读的指导，培养和提高学生的阅读能力，帮助学生选择文质兼美的优秀读物，提高学生交流课外阅读感受 成果的机会。4 重视培养学生习作的兴趣，再现生活的...
三年级写字教学计划
随着新的学期的到来，三年级也制定了写字教学计划。那么具体的教学计划是怎样的呢？下面是xx分享给大家的范文，希望对大家有帮助。一 指导思想。写字是一项重要的语文基本功，是语文教学的一个重点，也是实施素质教育的一个方面。把字写的正确 工整 规范 美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手漂亮...