班级姓名。一．脚踏实地——数学常规。
1、教学内容：四边形、平行四边形、周长的认识、长方形和正方形周长的计算。
2、温馨提醒：
1）《课堂作业本》已完成到第19页，《口算训练》已完成到第25页。
2）强调：画图请使用辅助工具：直尺或三角尺等。最近发现个别小朋友做作业有些潦草，这可是很不好的习惯哦！请记住，一定要认真对待作业，做到本子整洁、书写端正、美观。
3）建议：家长可以引导孩子寻找生活中用到的四边形和平行四边形，说说其特征及用处；找出家中具有长方形或正方形形状的物体，让孩子先估一估边长再测量，并计算周长。通过实践活动与练习，学生对周长的概念和计算会理解得更深刻。
二．仰望星空——数学阅读。
神奇的平行四边形（数学日记）
平行四边形，是我们大家都非常熟悉的四边形。他非常神奇。你们知道他在生活中的应用吗？就让我给大家说一说吧！
平行四边形具有不稳定性，也就是容易变形的特性，他的这个特性，在日常生活中会经常用到。例如：家里的伸缩衣架，可以方便我们放取衣物；还有学校门口的电动伸缩门，她的上面也有许多平行四边形；有了平行四边形的伸缩梯，消防队员就可以用它来做好灭火、救人等事情。
如果我把这些东西上的形状改变成其他的图形，他就不会那么顺利的伸缩自如了。除了这些，最令我难忘的是北京奥运会开幕式上那精彩的一幕，其中有个节目《活字印刷术》，他就是利用平行四边形的多变性，通过多个小平行四边形组合成可以上下伸缩的架子，在甲子的上面固定字模。由人在甲子下面控制。
演示了中国汉字从甲骨文到现代文字的演变过程，展现了中华五千年的文明。
现在，你们对平行四边形的神奇及在生活中的应用有所了解了吧！以后，我们要更加努力学习，因为还有许多事情等着我们去发现创造呢！
三．头脑风暴——数学思维。
数图形温馨提醒：要正确数出图形的个数，可以从基本图形入手。首先弄清图形中包含的基本图形是多少，有多少个符合要求，然后再数出由基本图形组成的新的图形（注意按顺序哦），并求出它们的和。
）条线段条线段。
个长方形个长方形。
）个平行四边形个平行四边形。
）个正方形个正方形。
（ ）个三角形，（ 个四边形。 四边形有（ ）个，长方形有（ ）个。
三上数学第7周周末作业
三年级数学第7周周末作业。姓名班级家长签字 一 填空 1.验算加法时，可以用 减去看是不是等于。验算减法时，可以把 和 相加，看是不是等于。2.小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮 厘米。3.小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重 千克。4.在括号里填上 或 ...
第8周周末作业
c v v 2 v v d.2 v v v v 二 填空题。10 完成下列单位的换算 1 10m skm h 2 500cmm 3 7.2 km min m s 11 去年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰 固体二氧化碳 实施人工降雨，靠干冰的吸收大量的热，使水蒸气...
第8周周末作业
绵中英才小学部三年级数学第8周家校直通车。一 我的字最漂亮。请在田字格里抄写下面的话 我最喜欢上数学课。我最喜欢我们的数学老师。把这几个数字写在下面 二 我会填。时 分 1时15分 分 1分 秒 1分20秒 秒 3时 分 1时45分 分。60秒 分 120分 时 100分 时 分 182秒 分 秒 ...