吉首市马颈坳中学。
随着素质教育的逐步深入，科技创新能力的提高作为素质教育的重要组成部分日益成为人们的共识。教师要在教学活动中培养学生的科学精神和实践能力，使学生得到生动、活泼、主动的发展，为学校的发展作出应有的贡献。以下是我校2023年度创新教育总结：
一、 加大投入，创设科技创新教育环境。
校园建设围绕科技创新特色这一主题，精心构思，充分发挥其育人的整合功能。建起物理实验室、化学实验室、生物实验室、美术室、综合实践活动室，添置大量科技创新材料，整修了学校的园艺场，为学生动手实践、探索提供良好的场所。
二、 立足课堂，强化学科科学教育。
学校要以教科研为根本，以校本课程的开发为加强科技创新教育是实施科教兴国伟大战略的载体，提升特色水平，增加研究的科学性。并积极构建培养学生科学素质的立体框架，在环境建设中体现，在学科教学中渗透，在科技创新活动中拓展，在德育活动中延伸。
学校利用学科课程、活动课程和环境课程，将校本课程转化为体验课程、实践课程，师生共同成为课程的创造者和主体，通过活动和自主建构，使学生的科技创新潜能、资质和素养得到充分的提高。 此外，还要求各科教师在吃透教学大纲、教材的基础上认真挖掘教学内容中的科技创新教育因素，把科技创新教育纳入教学目标之中，特别重视上好生物课、理化课、科技创新课、劳动课、信息技术课，使课堂真正成为学习科技创新知识的主阵地，从而培养学生的创新意识、创新能力。
三、开展活动，提高综合实践能力。
从学生身心特点出发，引导学生积极参与科技创新实践活动，通过学生亲自动脑、动手、实践，感受科学的乐趣，经历探索的艰辛，体验创造的成功。
1、组建生物实践小组。投入一定资金用于进行实验，以此为龙头，带动生物类小组的运作。促使学生在观察、培育的基础上产生对动植物的兴趣，产生探索自然奥秘的愿望。
2、科技创新教育是面向全体的教育，我校将科技创新教育与班级工作有机地结合起来，同优秀班集体的评选活动结合起来。开展纸飞机飞行比赛、点亮小灯炮、围绕自定科技创新主题搜集内容进行板报展评、评比科技创新之星等活动。
3、使学校的特色更加鲜明，知名度进一步扩大依托综合实践活动。紧紧把握教改脉搏，在年级开展综合实践活动，并同学校科技创新特色紧密结合。科技创新教育综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。
组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题。
2023年度科技创新教育工作计划
科技教育办公室。一 指导思想。2012年度，我区科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展，以 质量立教 文化强校 整体提升 特色发展 的发展策略为统领，全面贯彻落实 全民科学素质行动计划纲要 和 中长期教育改革和发展规划纲要 扎实开展未成年人科学素质行动，以组织开展科技创新教育活动为载体，开发更...
2023年度健康教育年度总结
2020年度科室健康教育总结。在科室领导下开展健康教育工作，制定了工作计划，并组织实施。利用各种形式做宣传。如 病人出入院期间的口头宣教，分发健康教育小手册 健康教育宣传专栏等。及时更新宣传栏内容，给病人及家属更多疾病信息。达到预期目标，每季度有专题讲座，每季度更换宣传专栏，病人从入院到出院期间对疾...
2023年度科技创新工作总结
内容提纲 一 企业科技创新工作总体情况概述。1 科技创新工作思路及工作重点。2 科技创新体系建设效果。其中，科研院所重点总结人才引进 重点实验室及工程中心等建设情况，生产 物流 等单位总结科技生产管理方面的创新建设情况。二 科研项目情况。1 本年度企业科研项目申请情况 在研项目进展情况 技术突破情况...