2013—2014学年度第二学期期末质量检测。
时间： 90分钟）
等级。第一部分：积累与运用。
1.读拼音，写词语。
2.下面注音中没有错误的一组是（ ）
a.憧（ch）憬气氛（fèn） 弓弩 ( n) 脊（ ）梁。
b.胚（ ）胎疙( )瘩击缶（ ）澄（）澈
c 巍峨 ()驿差（ ）模（ ）样困窘（）
3.每组词语中都有一个错别字，用“ ”标出，并在后面（）中改正。
a.健步如飞神彩奕奕目瞪口呆语重心长。
b.手急眼快放诞无礼攻无不克艰苦卓绝。
c.坚贞不屈雪中送碳迫不及待千里迢迢。
d.无边无崖势不可当含辛茹苦冲锋陷阵。
4.选词填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
因为……所以…… 即使……也……
）全家数我最小，（ 受到姥姥的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ 是我的过错，姥姥（ ）不责骂我。现在姥姥（ ）离开了我们，（ 我永远忘不了她。
5.请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
1）《再见了，亲人》一课，分别叙述了志愿军战士同朝鲜 、
、 告别的情景，表达了志愿军战士和朝鲜人民 。
2）《将相和》由、 、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中是的发展， 、的结果又是的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。
3）课文《白杨》的作者借白杨树来赞美这写法叫。
6.按原文填空。
1）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他不管他总能遇到极窄的地方，他总能而且还能。
2吾将上下而求索。
3）果实的事业是花的事业是但还是让我在默默奉献的阴影里做。
7.读一读下面的怪体诗，把你读出的诗句写在横线上。
龙虎虎望山山山
湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙
万国州州州州州州州州州悼川川川川。
第二部分：阅读。
1）阅读《晏子使楚》片段，回答文后问题。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？
”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：
“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说。
您这一问我实在不好回答撒个谎吧怕犯了欺骗大王的罪说实话吧又怕大王生气楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：
“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1.给文中划线的句子加上合适的标点。
2.这个故事以楚王的“冷笑”开始，以楚王的“陪着笑”结束，楚王 “冷笑”的原因是最后“陪着笑”的原因是这样写的好处是一是能通过楚王“笑”的变化表现二是可以使故事。
3．“楚王只好陪着笑”中，把“只好”去掉行不行？说说理由。
4．晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是（ ）
a．贬低对方——抬高自己。
b．贬低自己——贬低对方。
c．举例说明——贬低对方。
二）仔细阅读下面短文，完成后面问题。
换一扇窗子。
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子，你选错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你要知道，在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
后来，学校要举办一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功！因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国的电视节目的演出，再一次引起了轰动。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要那样你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将。
1.联系上下文解释词语。
悲伤不已：
一扫而光：
2．用简练的语言写出文章的主要内容。
3．老师说小男孩选错了窗户，更深刻的含义是因为小男孩只看到了自己而没想到。
4．联系上下文想一想，在最后一段的横线上填写合适的内容。
5．你喜欢玛利亚老师吗？为什么？
第三部分：习作。
题目你还记得吗？
提示：在你的朋友、同学或家人中，一定发生过许多使我们感受深刻的事情，这些事可能让我们欢乐，让我们忧虑，让我们深思，让我们痛苦……，请选择一到二件典型事情，表达一下自己的真情实感，注意把题目补充完整，语句通顺，内容具体，卷面整洁，字数左右。
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