八年级下册学案unit 1. will people h**e robots?
编者：马晓红（2010.1）
教师寄语：只为成功找方法，不为失败找借口。
section a 课前预习。
.预习目标】
1.能够正确使用下列单词或词组：less, fewer, pollution, future, live to be , more 等用法。
2.初步掌握there will be 结构是there be 句式的一般将来时的用法。
3.掌握less或fewer用来修饰不可数和可数名词的用法。
预习过程】：
一、阅读对话、短文和书后听力材料，在文中找出下列单词和短语，并默写、朗读记忆。
1.机器人___2.纸___3.污染4.每件事___5.树木。
6.在100年之后7.在家学习8.活到200岁___
9.空闲的时间10.更多的污染。
二、阅读对话、短文，在文中找出下列句子，抄写、翻译并朗读：
1。books will only be on computers , not on *****.
will live to be 200 years will be fewer people.
you think there will be robots in people’s homes?
三。在对话中找出下列词组，并体会fewer 和less用法。
fewer people , less free time, more pollution, fewer trees,
四、主要语言点导学导练：
you think there will be robots in people’s homes?
你认为将来人们的家里会有机器人吗、
there will be 是there be 结构的一般将来时。一般将来时的基本结构是 “will /shall+动词原形”,表示将要发生的动作，是对将来的一种**。
be going to +动词原形也可以表示将来，但通常用来表示近期的打算或即将发生的动作。
people use money in 100 years?
in, 为介词，表示“在---之后“，与将来时连用。对 “in +时间”提问，常用how soon.
练习do you go homeonce a week.
is the bikeabout 200 yuan.
will you stay in the hotel? about two weeks.
will he come back? in two days.
五。语法专题一般将来时。
构成：主语+will /shall +动词原形时间状语：next 构成的词组，tomorrow, in +段时间，soon,等。
用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
将来时的其它表示法：be going to +动词原形，表示“计划、打算，或有预兆表明将要发生的事。”以if 引导的从句用一般现在时，主句用将来时，常用will.
八年级(下册)英语学案第页
unit 1 section a 课堂学习。
学习目标】：
1.会用本课所学四会单词短语。
2.阅读理解对话、短文并能复述，能用所学词汇、句型进**景口头表达和书面表达。
the first period (section a 1a-2c)
学习过程】：
一。复习：1.将，会2.机器人 will __
5.纸，纸张___6.更少的7污染8.树，树木___
二。新授：1.导入：以问答的形式，帮助他们说出将来时的句子。从句子中归纳出将来时的构成和常用的时间。
2.1a. read aloud these sentences, then check.
3. 1b. listen and circle.
then listen and fill.
4.1c. practise in pairs5. 2a and 2b. listen twice , then circle and check.
6. listen and fill. 7. ss read aloud 8. 2c. practise in groups.
9.从对话中总结fewer, less 的用法，复习little, a little , few , a fewer 的用法。
few ,a few 修饰表示肯定，“几个，一些”._表示否定，“很少”
little, a little修饰表示肯定，“一点，”.表示否定，“很少，几乎没有”
三。小结。训练巩固】
1.根据首字母或汉语提示完成单词：
1) there will be more and more tall b___in our city.
2).e___is ready, let’s begin the meeting.
3).there are many t___and flowers in our school .
4)she was very surprised by all the p___on the beach.
2.用more, less, little, a little, few ,a few或fewer填空。
1).she doesn’t like to talk with others, so she has __friends than me.
2)._and more people like computers.
3).if there is __cars, and there will be __waste air than before.
4) i h**e __money than you.
5）hurry up, we h**e __time left.
6)he is new here, so he has __friends here.
7).don’t worry, we h**e __minutes.
3、拓展延伸。
根据本课所学的内容，以“我未来的家乡”为题写一篇作文。
unit 1 the second period (section a 3a-4 )
学习目标】1.识记并运用单词和短语：building, pollution, college.
in five years, tall buildings, more buses.
2.掌握下列句型：
will there be fewer trees? yes, there will / no, there won’t.
what sports will she play? she will play football.
课堂学习过程】：
一。复习检查：
1.背诵1c2.翻译句子：
1).将来人们能活到100岁。
2）城市将会变得十分庞大而拥挤。
3）我认为将来不会有更多的污染。
4）我认为在将来每个家庭都会有一个机器人。
5)书本将只在电脑上，而不是在纸上。
二。新授。and answer about the pictures in 3a.
about yourself using 3c（复习过去、现在进行、一般现在和将来时态）
4.（先看图口头练习，然后落到书面）
三。书面写作。
训练巩固】用括号中的词的适当形式填空。
___live) in shanghai two years ago.
___be) more cars in twenty years.
there any tall __building) in your hometown?
___be) much new information in yesterday’s news*****.
___not take)money with him every day.
书面表达。小英是一个12岁的女孩，她常梦想她未来的生活，请看**，写一篇80词左右的短文。
unit 1 section b课前预习。
八年级下册导学案Unit
课题 unit3 section a 1a 2c 1课时 学习目标 1.学习过去进行时的基本结构及典型句型。what were you doing when the ufo arrived?2.学会简单描述过去发生的事情。3.学会讲简单的故事。重点 难点 与when的用法。2.学习过去进行时的基本结...
八年级英语下册复习学案Unit
八年级英语下册复习学案unit1班级姓名 sectiona p.1 1.怎么了同义句我头疼。i牙疼胃疼。我喉咙疼i背疼 短语2.她昨天讲话太多，没喝足够的水。she talkedyesterday anddidn t drinkenough p.2 3.我发烧了。你应该量一下你的体温。iyou sh...
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安徽铜都双语学校人本跨界大课堂之英语学道。班级姓名编号 unit 3 2 日期 2013 03 18 备课组初二英语组 自研课导学 时段 晚自习20分钟 一 预习内容及目标 预习课本第19页的单词，2c部分对话及grammar focus中的句子，借助工具书通读句子及对话并初步理解句子及对话大意 二...