1．我们已经学习了0~10各数，你能顺着数吗？倒着数呢？
1、你是怎样填的？为什么？
2、引导学生：先看已知数是顺数还是倒数，是一个一个地数还是两个两个地数，再依次填出来。
分小组把根小棒分成两部分，看看有几种不同的分法。
1．画3个。
2．再画几个△，就是5个了。
3．再画几个△，就是8个了。
边起第4个圈起来。
从左数圈上第五个5
把左边起第3个圈起来。
问题：你有（ ）只眼睛，（ 个手指，（ 只手。
粉色衣服有（ ）个扣，蓝色服有（ ）个扣。
教师巡视，观察学生的写字情况：
三个“一”是否做到？
数字的笔顺是否正确？
在田字格中的位置是否正确？
问题：小朋友们，请数一数图中每种物品都有多少个？然后和相应的数字连在一起。
第名第名第名 ．．
只有跑的最快的是第一名，并不是从左到右按照顺序排列来填写数字，最右边的才是跑的最快的，所以应该是第一名。
从５开始，从小往大写。
写１０以内的单数。
写１０以内的负数。
1、看图回答问题。
2、拓展题：把得数小的排在前面。
1、在钟面上画时针或分针。
2、连一连。
一时半 12时 6时 9时 5时半。
快到6点 6点刚过 9：30 4点刚过。
基本练习：三）提高练习。
2、图形统计：
四）填空 1、我会填。
2、拓展题： 4＋9
巩固练习：1、口算练习：
第三组口算：算一算，看看你能发现什么？
2、看图填一填：
3、小练习：连一连。
4、凑数“10”游戏：
1、我会填。
2、拓展题： 4＋7
巩固练习：1、口算练习：
2、看图填一填：
小练习：认一认。
4、凑数“10”游戏：
课堂练习： 10
1、填空：在○内填上“＞”或“＝”
2、聪明屋：
找出最大的数，填在□内找出最小的数，填在□内。
1、看图回答问题。
2、拓展题：把得数小的排在前面。
讨论：想一想“个子高的同学一定比个子矮的同学重吗？
一、找朋友。
二、大风车。
小朋友们你们爱转风车吗？
讲解数学书第86页的第三题。
1、讲解。2、学生独立做。
3、汇报。4、总结反馈。
三、看图列算式。
1、大虾、蝌蚪、螃蟹共有（ ）只。
2、大虾比蝌蚪多（ ）只。
3、你还能提出哪些数学问题？
列算式。四、在○里填上》、<
1、学生独立做。
2、汇报总结‘
3、情况反馈。
五、口算。数学书87―――5
1、计时计算。
2、对正。3、反馈。
六、写算式。
七、数学书87页―――7
你能提出哪些数学问题？
八、拓展练习，延伸视点。
想一想，看谁说得多。
一、口算。数学书82页的题。
1、计时计算。
2、独立计算。
二、钓鱼。小花猫做完了口算之后，有一点累了，就想去钓鱼，我们看看小花猫能钓多少条鱼？
1、让学生独立做题。
2、汇报总结。
3、反馈情况。
4、看谁帮助小猫钓得鱼最多。
三、踢足球。
小花猫钓完了鱼之后就和小动物们一起去踢足球。
一共有（ ）个球，踢了（ ）个，还剩（ ）个。
四、看图列算式。
数学书82―――4
1、学生一边说图意一边列算式。
2、找学生到黑板上列算式。
3、反馈情况。
五、拓展练习，延伸视点。
二、送信。小花猫看邮递员叔叔每天很辛苦，于是就帮助邮递员叔叔去送信。
我们一起看看小花猫送的信对不对。
三3＋91.运用学过的知识，边计算边说说计算方法。
2.**车口算。
79页1题。
3.游戏：摘苹果(79页2题)
方法：根据各班人数，分成若干小组，每组一棵树，根据卡片上的算式到树上去摘相应的苹果。摘得最快的一组获胜。
4、拓展练习，延伸视点。
5、点检测：
拓展练习，延伸视点。
猜**号码：教师用自家的**号码设计一道题，让学生猜一猜。
例如：第一个数字比8小1,且前两个数字和是12;倒数第。
一、第三个数字相同，旦和是6;后两个数字和是8;剩下的两个数字相同，是11与9的差。
演练。1. 口算 ( 卡片 )
1) 自己独立做。
2) 小组内交流 , 你发现了什么 ?
3) 反馈。
2. 用手势抢答。
3、点检测：数学书81―――4
4、点延伸：
送信。今天，金马邮局要从我们班招聘一组最佳邮递员。看看哪一组会竞聘成功）。
方法：学生分成四个小组，邮筒上分别是，每组学生将得数与邮筒上码相同的算式分别投入相应的邮筒中，哪组投得多哪组竞聘成功。
1、填一填：
2、拓展题：
5以内的加法。
1、现在老师要和大家一起做个手指游戏，请举起你的右手，试着把你的手指分成两部分，看看5都可以分成几和几？
2、请小组合作，拿出5个小圆片，把它们分成两堆，开动脑筋思考，看能有几种不同的分法，同时，在纸上记录下你们分的算式。
3、笑笑和淘淘继续向前走，发现了一棵大树，周围有几只可爱的小鸟，（出示挂图）请你仔细观察，看能列出几种不同的算式？
1.手指游戏：教师比手指，学生说算式。
有5个手指，去掉1个。 5-1=
有5个手指，去掉2个。 5-2=
2.左手出2个手指，右手出3个手指，一共有几个手指？
6. 拓展题：
一）出示**：算一算。
小动物们还有一些数学问题想请你帮助他们解决，你愿意吗？
1．经过一天的采摘活动，小动物们很饿了，他们来到了动物肯德基餐厅．请你帮助小动物选择一份**（包括一份主食和一份小食品），并计算出你所选择的**要花多少钱．
1、口算检测。
2、填数。
3、把下面的数按从小到大排列起来。
4、看图列算式。
5、比一比。
1） 12比10多（ ）
2） 7比19少（ ）
3） 比13多5的数是（ ）
4） 比14少5的数是（ ）
按数的顺序填空．
1)1个十和3个一组成的数（ ）
(2)14里面有( )个十和( )个一．
（3）5个一和1个十组成？（
写出比8大的7个数．( 10. 写出比16小的9个数． (先数出10个， 把它们圈起来， 再看一看共有多少个？口算：
在○里填“ >
三、 应用题(1-3每题 5分， 第4小题 6分， 共 21分)
1. 停车场上有9辆汽车， 又开来5辆， 一共有多少辆？□○
2. 第一小组有8个男同学， 7个女同学， 一共有多少个同□○□个)口答：一共有___个同学．
3、妈买来15个苹果， 吃掉10个， 还剩多少个？□○个)口答：还剩个？
2年级数学练习题 1
2008 2009学年度第二学期。二年级数学期末综合练习卷。班别 姓名学号 评分 一 口算。另卷，16分 二 填空。共20分，每空1分 1 由6个千和5个一组成的数是 2 三千零九十八写作 它是一个 位数，它的最高位是 位。3 5050读作 左边的 5 表示5个 右边的 5 表示5个 4 写出下面各...
数学练习题 1
姓名 一 选择合适的方法计算。二 应用题。1.下图是一块长方形的操场，如果宽扩大到原来的1.5倍，则操场面积会增加多少平方米。15米。44.2米。2.一种半月刊的杂志每本的定价是3.20元，妈妈打算订一年，她要花多少钱？3.一辆汽车上午行驶了2.5小时，平均每小时行驶105千米，下午行了2小时，共行...
数学练习题 1
六年级数学质量调研。姓名。一 填空 1 甲数的2 3等于乙数的5 6 甲数 0 那么乙数 甲数。2 一个圆锥体，高和直径共长12cm，直径是高的1 3，这个圆锥体的体积是 cm3 3 一个分数的分子与分母和是55，如果把分子和分母各减去5，则分子和分母的比是2 3，这个分数是 4 超市进一批饮料，进...