2023年高考考试说明(江苏省)——生物。
一、命题指导思想
2023年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)生物科的命题将遵循“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则,从江苏省普通高中生物教学实际出发,充分发挥高考的积极异向作用,有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养,有利于推进高中生物课程改革的原则,力求做好以下几个方面:
1.体现生物学科特点,考查考生对生命的基本特征、生命活动的基本规律及生物与环境的关系的理解和掌握;考查考生的生物学基本素养和实验能力;关注考生情感、态度、价值观的形成与发展。
2.以能力立意为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的整体掌握程度和综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析、解决实际问题的能力;注重对科学**能力、科学过程与方法和创新精神的考查。
3.重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,联系生产与现实生活中的实际问题,体现江苏的经济、文化、教育等方面的基本现状。
二、考试内容及要求
根据普通高等学校对新生化学科学素养的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课程标准实验版)》,结合江苏省普通高中课程教学要求,对考试内容及要求具体说明如下。
对知识内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下:
a.了解所列知识点,并能在相对简单的情境中识别和使用它们。
b.理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别,能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。
c.在理解所列知识的基础上,能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下:
a、了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。
b、初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
c、具备初步**一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。
表1 必修模块考查内容
模块ⅰ 分子与细胞
1.细胞的分子组成
2.细胞的结构
3.细胞的代谢
4.细胞的增殖
5.细胞的分化、衰老和凋亡
模块ⅱ 遗传与进化
6.遗传的细胞基础
7.遗传的分子基础
8.遗传的基本规律
9.生物的变异
10.人类遗传病
11.生物的进化
模块ⅲ 稳态与环境
12.植物的激素调节
13.动物生命活动的调节
14.人体的内环境与稳态
15.种群和群落
16.生态系统
17.生态系统的保护
表2 选修模块考查内容
模块ⅰ 生物技术实践
1.酶的应用
2.生物技术在食品加工中的应用
3.生物技术在其他方面的应用
模块ⅲ 现代生物科技专题
4.基因工程
5.克隆技术
6.胚胎工程
7.生物技术的安全性和伦理问题
8.生态工程
表3 实验考查内容
必、选修模块实验
三、考试形式及试卷结构
(一)考试形式。
闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。
(二)试题类型及分值比例。
试题包括单项选择题(共20题,每题2分,共计40分)、多项选择题(共5题,每题3分,共计15分)和非选择题(8—9题,共计65分)三部分。
(三)内容比例。
生物学理论约75%
生物学实验约25%
(四)试题难度。
试题包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。
注:一、知识内容考查要求。
a级要求33个,b级要求47个,c级要求10个;
必修1:a级要求6个,b级要求16个,c级要求2个;
必修2:a级要求3个,b级要求12个,c级要求6个;
必修3:a级要求8个,b级要求15个,c级要求2个;
选修1:a级要求4个,b级要求0个,c级要求0个;
选修3:a级要求12个,b级要求4个,c级要求0个;
二、实验内容考查等级要求。
a级要求5个,b级要求12个,c级3个。
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