2024年高考语文《考试说明》考点分解。
写作分工：1. 新材料作文审题（邬继霞）
2. 哲理思辨类新材料作文审题立意（邬继霞）3. 生活感悟类新材料作文审题立意（李长萍）4. 记叙文标题拟写（李长萍）
5. 议**标题拟写（陈文）
6. 记叙文如何选材（陈文）
7. 记叙文波澜的设计（申平）
8. 细节描写（申平）
9. 场景描写（蔡桂忠）
10. 记叙文主旨的升华（蔡桂忠）
11. 议**中心论点的确立（田煜）
12. 中心论点的分解（田煜）
13. 论据的选择和使用（邢丽）
14. 议**主体段落写法（邢丽）
15. 议**结构框架（吕映红）
16. 议**的由头（吕映红）
17. 议**分析说理的方法（桂林）
18. 议**说理的逻辑层次性（桂林）
19. 议**说理的深度和广度（丁辉）
20. 辩证说理（丁辉）
21. 个性化写作（私人定制）（沈文静）
22. 议论散文的构思（虚实结合）（沈文静）以上22个泰微课微**由江苏省姜堰中学负责，具体负责人：蔡桂忠。
要求：立即分工，明确高手和责任人，迅速撰稿，组长审核确认，按照泰微课微**制作要求制作，完成时间：2024年2月1日前。
考评：专项验收，专项激励。
2024年江苏高考语文考试说明
一 命题指导思想 略 二 考试能力要求。高考语文考查考生识记 理解 分析综合 鉴赏评价 表达应用和 六种能力，这六种能力表现为六个层级。三 考试内容及要求。甲 必考内容。必考内容及相应的能力层级如下 一 语言文字运用。准确 熟练 有效地运用语言文字。1 识记 a 1 识记现代汉语普通话常用字的字音。...
2024年江苏考试说明研读
2009年江苏 考试说明 研读。物理学科。一 命题指导思想上突出对三维教学目标的考查，对新课程的实施发挥好导向作用。由过去的 体现新课程的理念，体现高中教学的基础性 时代性 选择性 改为 促进知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 三维教学培养目标的实现。在复习过程中更要主重能力的培养。二 能力要...
江苏扬州 2024年江苏高考化学考试说明解读
2019年江苏高考化学考试说明解读。扬州市教育局教研室。扬州市高中化学学科指导小组。第一部分专家解读。一 注意三个坚决。1 考试说明中明确不考的坚决不讲。2 复习课要坚决贯彻融合的原则。选修难度要降，提倡多融合，多提升素养和思维层次。高考题中的个体具体考哪个模块是看不出来的，但是一个试题 现多个模块...