说明：1．全卷共8页，满分为120分(含卷面分4分)，考试时间100分钟。
2．本试卷上设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、语言积累与运用 （14分）
1、默写（10分）
1在河之洲君子好逑。
2）、无可奈何花落去。
3）、老骥伏枥壮心不已。
4波撼岳阳城。
5）默写赵翼《论诗》全诗。
2、下面语段中画线的句子有三处表达有误，请把它找出来，并加以改正。（3分）
目前，①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药物的情况下，②就要求我们发扬同舟共济这一中华民族长期以来的传统美德，激发广大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，③尽早研制出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，④以遏制“非典”疫情的漫延。
二、文言文阅读（10分）
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美而为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
3、解释下列句中加点词的意思（如涉及通假字，必须答出该字的意思。）（4分）
1）万钟于我何加焉2）所识穷乏者得我与（ ）
3）乡为身死而不受4）是亦不可以已乎（ ）
4、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）
5、用自己的话简要概括作者的观点。（3分）
三、现代文阅读（42分）
一）把“绿色”穿在身上（12分）
将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。2023年2月，在德国杜塞尔多夫最新成衣展中，首次集中展示了环保服装，并颁发时装环保奖，将绿色环保理念提到了一个新的高度，使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流，将引导我们走向21世纪。
置身于被“文明”践踏得千疮百孔的地球，人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后，终于意识到保护环境的重要性。于是，80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大t恤上，鲜明地写着“拯救地球”的口号。
这是最初的环保卫士们普遍使用的方法。
此后，回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是，80年代以来休闲风一直吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感，并使用天然纤维面料生产服装。
天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发展的第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段，服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等各方面。
用“再生利用”法有效地养活生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料，只有3.
7%可能重新利用，剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法则开发出一系列的“塑料制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特。
尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁；美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员，利用**的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物；法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣，因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国；日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料，等等。
由于环境保护是一个世界性的话题，现在，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。
据有关专家分析，环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上所含的有毒、有害物质范围限制很广，也很严，从ph值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致**素，到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废液；纺织生产中使用的溶剂可以百分之百**再利用；合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质，实现自然与人类、技术的良性循环，等等。
环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强，相信会有更多的企业投身环保服装的开发与生产中，会有更多功能独特、保护环境的环保服装问世。
明天，你我都会把“绿色”穿在身上。
6、简要说说第④段中加点词语“只有”的表达作用。（3分）
7、阅读第②③段，写出环保服装发展的三个阶段。（3分）
第一阶段： 。
第二阶段： 。
第三阶段： 。
8、⑥段画线部分从哪三个方面说明了环保服装面料生产的要求？（3分）
答：（一） 。
（二） 。（三） 。
9、简要说说“明天，你我都会把‘绿色’穿在身上”的意思。（3分）
答： 。二）储蓄人生（12分）
人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越失控的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。
有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。
友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。
人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么，并指带怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。
10、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：“储蓄文中表明作者观点的一句话是3分）
11、揣摩第三节中画线句子的意思，用直白简明的语言代替比喻的说法，完成下面的句子。（3分）
任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到而且。
12、第四节加点的词中，“充实”是说知识需要更新”知识则强调3分）
13、文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。（3分）
还可以储蓄因为。
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