2023年河北省理科综合模拟试题二。
可能用到的相对原子质量：ag:108 n:14 o:16 cl:35.5
一、选择题。
1.假期里，小莉想为家人做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼。为使营养均衡，你觉得最好还要补充。
a. 酱牛肉 b. 花生米 c. 拌黄瓜 d. 牛奶。
2. 下列实验操作中，错误的是。
a.滴加液体 b.加热液体 c.稀释浓硫酸 d.检查气密性。
3. 我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是：
a. 锌原子核内有32 个中子。
b. 锌属于非金属元素。
c. 锗元素的相对原子质量为72.63
d. 锗原子中的中子数为32
4. 下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是。
a.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 b.锌粒和稀硫酸反应生成氢气。
c.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合 d.高温煅烧石灰石生成生石灰。
5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是：
a. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。
b. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
c. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质。
d. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价。
6. 右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
a．t1℃时，甲乙饱和溶液中溶质的质量相等。
b．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
c．t2℃时，向50**中加入30g甲，所得溶液中溶质和溶剂的质量比为3：10
d．t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克。
7.下列四个图像，能正确反映其对应实验操作的是。
a. 加热高锰酸钾制氧气。
b. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气。
c. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液。
d. 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体。
8. 下列变化发生化学变化的是。
a.冰雪融化 b.百炼成钢 c.玻璃破碎 d.灯泡发光。
9.下列对物质的分类正确的是。
a.铝合金和合成纤维都属于合成材料 b.冰和干冰都属于单质。
c.玻璃和石蜡都属于非晶体d.木头和铁都是易于导热物质。
10. 在一只盛有氢氧化钡溶液的烧杯中漂浮着一小木块，小心的向烧杯中滴加与氢氧化钡密度相同的稀硫酸，则小木块与原来的位置相比。
a.下降 b.不变 c.上升 d.无法确定。
11.下列事实不能用分子原子的观点解释的是。
a.尘土飞扬 b.热胀冷缩 c.闻到花香 d.百炼成钢。
12. 下列做法符合科学常识的是。
a.将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并不断搅拌
b.用燃着的木条检查天然气管道何处泄露。
c.与灯泡串联的开关装在零线上d.用金属容器城防食物，并在微波炉中加热。
13. 推理是一种常用的思维方法，下列推理正确的是。
a．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。
b．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应。
c．在水平面上运动的小车，受到的阻力减小，运动距离越远，所以，如果小车不受阻力作用，它将一直运动下去。
d． 对物体做功，要对物体施加力，所以，物体受到了力，该力一定对物体做功。
14. 下图所示实验中，得出结论不正确的是。
a.甲：导线触接电源，位于导线周围的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场。
b.乙：铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼。
c.丙：口吹硬币跳过栏杆，说明气体流速大的地方压强大。
d.丁：下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。
二、填空与简答。
27. 如图所示是刚泡好的一杯茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于形成的像(填像的性质，包括“虚或实”、“放大或缩小”、“倒立或正立”)，泡茶的玻璃杯属于填“无机材料”或“合成材料)。
28.等臂杠杆两端各系一等质量的铁球，将杠杆调节平衡后，将球分别浸没在等质量、等密度的稀硫酸和硫酸铜溶液里，如图所示，可以观察到杠杆将会___甲中的实验现象是乙中反应的化学方程式。
29.水是万物之源，生产生活实验都不能离开水。
1）自然界中的水都属于填“纯净物”或“混合物”）
2）鉴别软水和硬水的试剂是生活中常采用的方法降低水的硬度。
3）在化学实验中也经常用到水，例如在做硫燃烧的实验时，向集气瓶中先加少量水，目的是请你再举出一条水在实验中的作用。
30. 根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题．
1）a装置中用燃着的木条检验a中的气体，观察到的现象是该实验证明水是由组成的．
2）b中夹持铁丝的仪器是坩埚钳，b中现象瓶中事先放少量水的作用是。
3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入c中一段时间，观察到纸花变红色，发生该现象的原因是用化学方程式表示）。
co2+h2o=h2co3
31.如图所示，a是氧化物，可作干燥剂；d是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：
1）写出d的化学式。
2）c→e的化学方程式是。
3）g→h基本反应类型是反应。
4）写出b的一条用途。
四、**题。
35.膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。
膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵(nh4hco3)中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下**：
查阅资料】2nahco3 △ na2co3+h2o+co2↑； nh4hco3 △ nh3↑+h2o+co2↑。
碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与氨气反应。
实验i：**膨松剂的成分。
按右图所示连接好装置（夹持仪器略去， 下同）。
1）实验记录。
2）得出结论：该膨松剂的成分为。
实验ii：**膨松剂受热产生气体的量。
1）测定二氧化碳的质量：如下图所示装置（气密性良好，各装置中的试剂为足量）。
将8g膨松剂装入装置b中，通过测定实验前后装置 （填字母序号）的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。加热前，先对已连接好的装置a、b和c通一段时间的空气，再连接上装置d、e；加热过程中，装置c的作用是 ；停止加热后，应继续通入空气一段时间，以保证产生的气体被装置充分吸收。
2）测定氨气的质量：调整上图装置的连接顺序为另取8g膨松剂装入装置b中，通过测定实验前后装置c的质量，其质量差即为样品产生的氨气的质量。
解释与结论】同学们进一步对实验结果进行分析后，认为该膨松剂质量良好。
反思与评价】实验ii中，若没有装置e，造成测定结果可能会 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
四、计算题。
36.为测定某agno3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行实验。现取50.0 g硝酸银待测液，生成沉淀质量与滴加稀盐酸的质量的关系如图所示：
1）生成沉淀的质量为：__
2）计算agno3溶液的溶质质量分数；
27.凸透镜；正立、放大的虚像；无机材料。
28.向乙端下沉；有气泡产生；fe+cuso4= feso4 +cu；
29.(1)纯净物（2）肥皂水；煮沸（3）吸收产生的二氧化硫，减少污染；做溶剂（洗涤仪器或隔绝氧气或降低温度等只要合理即可）
30.（1）木条燃烧更旺；氢、氧两种元素（2）剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体；防止溅落的熔化物炸裂瓶底（3）co2+h2o=h2co3
31.（1）na2co3（2）na2co3+ca（oh）2=caco3↓+2naoh（3）置换（4）灭火（制碳酸饮料、气体肥料等）
35.实验i：（1）澄清的石灰水变浑浊；co2+ca（oh）2=caco3↓+h2o（2）碳酸氢钠和碳酸氢铵；
实验ii：（1）d；除去水蒸气和氨气；（2）a、b、d、c、e（或b、d、c、e）
反思与评价】偏大。
36.（1）2.87g
2）设50.0 g待测液中agno3的质量为x，agno3＋hcl＝agcl＋hno3
x2.87 g
x＝3.4 g
硝酸银溶液的溶质质量分数＝×100%＝6.8%
答：硝酸银溶液的溶质质量分数为6.8%
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