a.能促进自身发展，合情合理 b.能解决自己困难，情有可原。
c.违反法律法规，应当追究责任 d.违反法律规定，但可免予处理。
8、某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到( )
a.重点发展 b.均衡发展 c.协调发展 d.优先发展。
9、某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师权利是( )
a.学术研究权 b.教育教学权 c.指导评价权 d.民主管理权。
10、下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是( )
a.体罚学生，屡教不改的。
b.侮辱学生，影响恶劣的。
c.连续两年教学业绩排在末位的。
d.故意不完成教育教学任务造成损失的。
11.初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是( )
a.勒令退学 b.开除学籍 c.批评教育 d.单独禁闭。
12.放学后，12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是( )
a.王某 b.学校 c.** d.家长。
13.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是( )
a.教师节接受学生自绘贺卡。
b.出于爱心对学生严厉责骂。
c.规定学生买大量辅导资料。
d.家有喜事时接受家长贺礼。
14.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老师( )
a.诲人不倦 b.公正待生 c.勤恳敬业 d.廉洁奉公。
15.学校邀请专家来做教育理念辅导报告，***拒绝参加，他说学那些理论没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。”***的说法( )
a.错，教师应该不断提高理论素养。
b.对，能把课上好就是优秀的中学教师。
c.错，教师应该把自我提升作为首要目标。
d.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助。
16.晓茜写**，想发表，孙老师知道了在班上公开批评：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两！”晓茜当场羞红了脸，孙老师的做法违背的师德规范是( )
a.保护学生安全 b.尊重学生人格。
c.善于探索创新 d.认真备课上课。
17.下列选项中，又称为“沈阳事变”的是( )
a.1.28 b.7.7 c.8.13 d.9.18
18.中国古代三省六部制中“户部”职能是( )
a.掌管吏政试卷** b.掌管财政。
c.掌管军政d.掌管学政。
19.世界上第一个修铁路的国家是( )
a.法 b.英 c.美 d.德。
20.中国南沙群岛中面积最大的是( )
a.太平岛 b.南成岛 c.中业岛 d.黄岩岛。
21.下列选项中，作品与国别对应不正确的是( )
a.《伊利亚特》-古希腊。
b.《源氏物语》-日本。
b.《格萨尔王传》-印度。
d.《百年孤独》-哥伦比亚。
22.中国研制的第一台一万次巨型计算机是( )
a.银河1 b.银河2 c.巨浪1 d.巨浪2
23.在我国既是农历节日又是节气的是( )
a.清明 b.谷雨 c.中秋 d.重阳。
24.下列选项中，不符合古代“无为”观念的是( )
a.顺天之时 b.随地之性 c.隐忍之心 d.无所作为。
图2所示为中国古代发明的一种仪器，其名称是( )
a、日晷 b、司南 c、地动仪 d、浑天仪。
26、在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操作是( )
a、单机“文件”—“打开”
b、单击“文件”—“新建”
c、单击“插入”—“文件”
d、单击“插入”—“超级链接”
27、在powerpoint中，能同时**到多张幻灯片设计效果的“视图”的是( )
a、幻灯片备注视图。
b、幻灯片普通视图。
c、幻灯片浏览视图。
d、幻灯片大纲视图。
28、班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见。
①小王说：小刘很有艺术细胞，小刘合适。
②小白说：小张是舞林高手，小张合适。
③小刘说：小白唱歌非常好，小白也合适。
④小张说“小白过奖了，小白或小刘都合适”
如果只有一个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是( )
a、小王 b、小张 c、小刘 d、小白。
29、俗话说，“舍不得孩子套不住狼”。下了各项中，对此句理解不正确的是( )
a、想套住狼，就要舍得孩子。
b、只要舍得孩子，就能套住狼。
c、舍得孩子，也许能套住狼。
d、只有舍得孩子，才能套住狼。
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30、材料题。
当学生在课堂上回答不出问题时，不同的老师有不同的处理方式，下面是两位老师的处理方式：
教师甲对学生说道：“一上课就发呆，开小差。你到学校干什么来了，这么简单的问题你都不会，真是一个笨蛋。”事后，学生非常沮丧的坐下，整节课都无精打采。
教师乙和蔼的对学生说：“不着急，我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课，昨天你们小组实验很成功，你还能想起来实验过程吗？”学生思考片刻，答对了一部分，教师很兴奋的说：
“对，只要我们动脑筋，就有思路，再想想，还有补充吗？”学生思考了一下，做了补充，教师又点了点头，“很好，请坐”，“其他学生还有不同看法吗？”该生听的很认真。
问题：请从学生观的角度，评析以上两位老师的教育行为。(14分)
31、材料题。
无论工作多忙，杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来， 与同事**。在教学方面，她大胆实践，“自主合作，当堂达标”，教学模式，把课堂实践尽可能多的还给学生，让学生体验课堂，享受课堂。
学生文雪说：老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。
在新教学模式中，学生学的很快乐，效果也很好。
杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别紧张，不敢说话，杨老师觉得应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛，口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。
晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育锻炼，并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”。
问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为(14分)
32. 材料。
读书是意味着，利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西，尽管它不见得是严密紧凑，但总是个有脉络可寻的总体，我们可赖它向某种体系开展，比起看书吸收他人的思想，可说是利多害少。为什么呢？
因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来，属于别人的体系，别人的色彩。它不能像自己思考的人，把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流，诸子百家的思想纷然杂陈，显得混乱不堪，这种思想的过度拥挤状态，攫夺了一个人的正确观察力，也使人失去主见，并且很可能导致精神秩序的紊乱，这种现象，我们几乎在所有的学者身上都可发现。
所以，在健全的理解力和正当的批判力等方面来说，这类人远不如那些所学无几的人。
2023年上半年《综合素质》真题
单项选择题 每题2分 1.班主任马老师常对学生说 先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康 和谐发展的建设者和 人，而不是只会死读书的呆子。这表明马老师具有 a.开拓创新的理念。b.素质教育的理念。d.因材施教的意识。c.自主发展的意识。答案 b解析 素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。...
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2015上半年小学教师资 综合素质 真题。一 选择题。共29题，每题2分，共58分 1.题干 平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说 声音那么小，难道你是女孩子么？全班哄堂大笑，该老师做法？a.合理，有助于促进学生自主学习 b.合理，有助于鼓励学生反思 c.不合理，教育体现对学生的尊重 d....
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二 材料分析题 本大题共3小题，每小题14分。共42分 30.材料。周末，我带学生去旅游，在一片野花丛中，同学们纷纷谈论这自己喜欢的花，这时全校闻名的 调皮大王 小强大声说 老师，我最喜欢的话是荆棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但她的生命力最旺盛，而且刺从中还能开出美丽的花儿呢！他的话遭到一些学生的反...