工作总结。数九寒冬，送走了难忘的2023年；节日焰火，迎来了吉祥的兔年。在这辞旧迎新的时刻，我们全面结束了本期的实验教学和管理工作。
在本期里，尽管我校教师由于退休和调走的原因减少了2人，在职教师的工作量相应有了增加，但是在学校行政的重视和支持下，实验教学工作仍然按计划。
有条不紊地开展着。同时，实验员也能按教育局对实验的要求和标准来严格要求，能规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修，及时做好实验室的各项资料备查等。为了对本期实验教学管理进行反思，探寻下期工作的努力方向，充分发挥实验课在“科学”学科中的特殊地位，使我校实验教学管理进一步规范化、标准化和科学化，现将本期实验教学和管理工作总结如下：
一、本期实验教学工作回顾。
本学期，由于教师人数在上期的基础上减少了2人，实验员也被安排到五（1）班任语文课，还上科学课，学校以无专职实验员。这给我校的实验教学和管理工作带来了严峻的挑战，在这种情况下，校长提出了：要根据教育局的实验安排创造性地完成实验教学工作。
首先，各班科学课教师都在期初的教学前制定了自己本期的实验课教学计划，安排好了每课的实验时间。
其次，实验室本期还开展了以下的实验教学教研活动年9月7日，对科学课教师的岗前培训年11月30日，实验教学问题的**和重点实验技能培训年12月16日，五（1）班学生分组实验公开课：运动与摩擦力的实验。
最后，实验室为了确保本期实验的开出率，购买了实验教学辅助器材，支出经费共计224.00元。
二、本期实验课开出情况。
我校基本能按照教育局教研室制定的实验课安排开出实验，具体的实验开出情况如下表：
3、取得的主要成绩。
1、尽管本期时间紧，事情多，但实验室还是从百忙中抽出时间按计划开展了实验教研活动。
2、五年级的两个班自始至终都能按教育局对实验的开出要求保质保量上好实验课。由于缺少器材原因的分组实验也改为了教师的演示实验。
3、虽然实验员上了五（1）班的语文课，但也能利用放学或双休日时间做好实验课前的一切准备和有关实验表册的填写工作。
4、一些班级本期的科学统测考试成绩仍排在全镇同年级的前列，这与他们对实验教学的重视是分不开的。
四、存在的主要问题。
1、部分班级的学生一学期都未跨进实验室的大门，教师把所有的实验都安排在教室里上。
2、个别科学课教师随意调整实验课，从学生实验报告单上可反应出，一天做了2个分组实验。
3、一些班级的教师把几个实验积累在一起做，造成了一节课做2～3个实验的现象。
4、有的表册填写不完善，特别是学生实验报告单，不是缺“胳膊”，就是少“腿。
五、今后努力的方向。
1、着重提高教师对实验教学的思想认识，特别是科学课教师的思想有待于尽快提高。
2、进一步加大管理、督查的力度，充分发挥实验室的使用效益。
3、实验操作技能有待进一步强化，今后应加强正常开展实验教学的督导和培训。
4、改善实验条件，补充实验器材，确保实验开出率的提高。
5、继续开展实验教研**活动，强化实验教师间的交流，解决教学中的困难和疑难问题。
6、拓展新课程的功能，加强学生兴趣活动小组的建设。
我校的实验教学管理工作在学校领导的支持和全校教师的共同努力下，虽然取得了一些的成绩，但与高标准的要求还有很大的差距，我们将不懈努力，加强指导，加大经费投入，充实装备，完善管理，使我校的实验教学工作迈上新的台阶。
南岸小学实验室。
2023年1月
南岸小学2023年秋季学期实验教学管理
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