工作总结。
秋去冬来，数九寒天，暮然回首，2023年已离我们而去，我们满怀信心跨进了2023年的门槛，在此之际，本期的实验教学工作宣告结束。
回眸本期实验教学和管理的历程，是为了**下学期工作的努力方向和奋斗目标，充分发挥实验课在“科学”学科中的特殊作用，使我校在实验教学水平和管理能力方面进一步提高，为此，特将本期实验教学和管理工作情况总结如下：
一、本期实验教学工作的回顾。
实验是学生获得感性经验的一种有效途径，同时也是教师教学《科学》课程的一种重要手段。依靠实验，一些客观的自然现象能够转变为学***的科学规律，从而使学生在科学的实验操作过程中直观地体会到科学规律的存在，体验着科学知识的形成。我校紧紧围绕这一指导思想，按照县教研室的实验安排和中心校对实验工作的指示精神开设了本期的实验课程。
首先，实验室员在开学初就组织全体任课教师认真地学习了我校本期的“实验教学管理工作计划”，并且对实验课教师进行了岗前培训，在此基础上，各任课教师制订了本册科学的“实验课教学计划”。
其次，实验室为了确保本期的实验开出率，购买了实验教学辅助器材，开支是252.00元。另外，教师们还自制教具，其中，有两件自制教具报送到了中心校。
最后，实验室还开展了以下与实验教学工作相关的活动年11月1日（星期二）五年级1班凌义主讲的“七色光”教师演示实验公开课年11月2日（星期三）四年级2班朱安民老师主讲的“声音的产生”学生分组实验研讨课年11月28日（星期一）五年级学生实验兴趣小组活动：自制红绿灯年12月5日（星期一）举办了实验教学研讨活动和自制教具的运用。
二、本学期按照实验教学计划，认真完成了实验教学任务。各年级演示实验和分组实验开出列表如下：
三、取得的主要成绩。
1、本期的各项实验开出率均达到县教研室的要求。
2、按计划如期地开展了一系列与实验教学工作相关的活动。
3、通过学生实验兴趣小组开展的活动激发了学生学习科学的兴趣，起到了以点带面的作用。
4、实验经费的投入，为实验开出和实验效果的质量奠定了良好的基础。
5、一些班级本期的科学统测考试成绩仍排在全镇同年级的前列，这与他们对实验教学的重视是分不开的。
四、存在的主要问题。
1、个别教师对实验工作的思想认识不到位，特别是极个别未上科学课程的教师。
2、学生实验报告单填写不全。不是缺填实验内容，就是少写实验时间，还有极个别学生报告单上的错别字太多，如：五、一班钟述美的一份报告单错别字就有8个3、个别教师批阅学生实验报告单不认真。
只在报告单上圈过号数，根本就没有仔细看，对学生的填写缺陷和错误全然不知。
4、由于操作技能、实验器材等因素，致使部分演示和分组的实验效果不足以验证科学结论，如：用实验来验证自来水是导体。
5、对一些科学问题不能作出正确的解释，如：为什么地球的北极吸磁铁的n端，地球的南极吸磁铁的s端。
五、下期的工作打算。
1、提高思想，加强认识。特别是提高极个别消极对待此项工作的教师的思想认识。
2、进一步加大管理、督查的力度，提高实验室的使用效益。
3、继续举办教师业务培训，不断提高实验教师的专业技能和业务水平。
4、改善实验条件，补充实验器材，确保实验开出率的提高。
5、拓展新课程的功能，继续开展学生兴趣活动小组活动。
6、开展实验教研**活动，强化实验教师间的交流，解决教学中的困难和疑难问题。
我校实验教学工作在学校行政的正确领导下虽然取得了阶段性的成绩，但与高标准的要求还有较大的差距，我们将继续努力，加强管理，加大经费投入，充实装备，完善管理，使我校真正成为本县农村小学实验教学工作的亮点。
南岸小学实验室
2023年1月11日。
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