第十五章电功和电热。
第一课时。一、 知识梳理：
一）、电能表与电功。
1．电功（w叫电功。电流做功时，把能转化为 。电功的国际单位： 。常用单位有：度（千瓦时），1度=1焦耳。
2．电能表是用来测量的仪表。它标有“220v”表示10（40）a”表示3000r/kwh”表示6400imp/kwh”表示50hz”表示。
3．电流做功的多少与和有关。电功计算公式。
利用w=uit计算电功时注意：①式中的和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。）
4．计算电功还可用以下公式：w=i2rt ； w= pt；
二）、电功率。
5．电功率（p）定义：电流在国际单位有： ，计算电功率公式：p式中单位p→ ；w→ ；t→ ；u→ i→ ）
注意：利用计算时单位要统一，①如果w用焦、t用 ，则p的单位是 ；②如果w用 、t用 ，则p的单位是 。）
6．计算电功率还可用右公式（只适用于纯电阻电路）：[
7．u额）：用电器的电压。额定功率（p额）：用电器。
在下正常工作时的功率。
8．u实）：实际加在用电器两端的电压。实际功率（p实）：用电器在电压下工作时的功率。灯的亮度取决于。
以灯为例子： 当u实》 u额时，则p实 p额 ；灯很 ，易 。
当u实< u额时，则p实 p额；灯很 。
当u实= u额时，则p实 p额；灯。
如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的 （根据p=u2/r）。例一盏灯标有“220v100w”是表示是220v， 是100w，如果接在110伏的电路中，则实际功率是。
9.测小灯泡的电功率。
1）实验原理：
2）实验器材：（图中所画元件）3．电路图：（如右图）
3）实验中滑动变阻器的作用是连接电路时开关应 ，开关闭合之前应把滑动变阻器调至。
三）、电热器电流的热效应。
10.电流的热效应是指。
11.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟成正比，跟导体的成正比，跟成正比。焦耳定律公式式中单位q→焦；i→安(a)；r→欧(ω)t→秒。）
12．在纯电阻电路中，当电流通过导体时做的功 (电功) 全部用来产生热量(电热)， 则有w= ，可用计算电功的公式来计算q。（如电热器，电阻就是这样的。）电热器是利用电流的效应工作的设备，电热器的主要组成部分是 ，它是由大、 高的电阻丝绕在绝缘材料上组成的。
家用电器中属于电热器的有等等。在非纯电阻电路中q w
四）、家庭电路与安全用电。
13.家庭电路由：进户线用电器组成。
14.两根进户线是和 ，它们之间的电压是 ，可用来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是 ，不发光的是 。测电笔使用时，手一定要接触手一定不能接触。
15.所有家用电器和插座都是的。而开关则要与它所控制的用电器且电流从火线流进时必须先经过 ，然后到电灯。
对于螺口灯泡火线一定要接在中心接线柱 ，零线接螺旋套 。插座与电灯应是联，保险盒和用电器应联。
16.保险丝：是用大， 的合金制成。
它的作用是当电路中有过大的时，保险丝产生较多的 ，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动 ，起到保险的作用。由于铁和铜的较高，所以不能用铁丝和铜丝来代替保险丝。
17.螺丝口灯座的螺旋套也要接在上。一只电能表标有“220v，5a”表示可以用在最大功率为的家庭电路中。
18.三孔插座中比两孔插座中多的一孔是与相连的，当用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除了将用电部分连在电路中外，还把用电器的和连接起来。
19.引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生二是用电器。
过大。 20.家庭电路的触电事故，都是人体直接或间接和接触，引起一定强度的电流通过人体所造成的。
（1）单线触电：人站在地上单手触到 。（2）双线触电：
人站在绝缘体上双手同时接触到和。
21．家庭电路中发生触电事故时，应当赶快或者用的木棍、竹竿将电线挑开。
第二课时。二、例题精讲：
例1：“2500r / kw·h”的电能表，单独接某用电器时，3分钟电能表转过250r，消耗了多少电能？该用电器的电功率多大？
例2：有一电烙铁，它的额定电压是220 v，正常工作时的电阻是1210 ω，它的额定功率是多少？若接在110 v电路上使用，通电3 min电流做了多少功？
放出多少热量？(假设电烙铁的电阻不变)
例3： 两个电热器的电阻之比为4︰3串联使用，在相等的时间里产生的热量之比为___如果并联使用，在相等的时间里产生的热量之比为___
例4：小红同学要测量额定电压为3.8v小灯泡的功率。
1）连接的不完整的实物电路如图甲所示。请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为4v，电流表的示数为0.35a，小灯泡的实际功率为___w。调节变阻器的滑片，使电压表的示数为3.
8v时，电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为___a，小灯泡的额定功率为___w。
3）开关闭合前，滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外，还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点？（只陈述实验现象即可，不用分析或解释）
例5：某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.
8v，电阻约为10ω。实验室有如下器材：电源（电压为6v）、电流表（0~0.
6a 0~3a）、电压表（0~3v 0~15v）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：r1（5ω 0.5a）、
r2（10ω 0.5a）、r3（500ω 1a）。同学们设计的电路如图所示：
1）电压表应选用挡，滑动变阻器应选用。
2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因。
例6：如下图所示电路，电源电压为4．5v，r1阻值为5ω，滑动变阻器r2最大阻值为20ω，电流表量程为0～0．6a，电压表量程为0～3v。
求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围；(2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。
三、巩固练习：
1.如图，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ）
．此时电能表的读数为120.7度。
．“220v”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用。
．“10(20)a”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20安。
．“600revs／kw·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转。
2.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36v 60w”，乙灯上标有“220v 60w”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是。
a．乙灯比甲灯更亮b．甲灯比乙灯更亮
c．两盏灯一样亮d．无法判定哪盏灯更亮。
3．将“pz220v—15w”的电灯l1与“pz220v一100w”的电灯l2串联后接到220v 的照明电路上，消耗的功率分别为p1和p2，若将l1和l2并联后接到同一照明电路上，消耗的功率又分别为p3和p4，则（ ）
a．p4＞p3＞p2＞p1 b．p4＞p3＞p1＞p2
c ．p1＞p2＞p4＞p3 d. p2＞p1＞p3＞p4
4．把标有“220v40w”和“220v25w”的甲、乙两盏灯串联接在220v的电源上(设灯丝电阻不变)，则下列分析正确的是。
a．两盏灯的总功率等于65w b．甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压。
c．两盏灯的总功率小于25w d．乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率。
5．把标有“6v 6w”的l1灯和标有“6v 3w”的l2灯串联，接在6v的电源上，则（ ）
a、两灯一样亮 b、l1比l2亮 c、11比l2暗 d、两灯都能正常发光。
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