19日见习心得

见习心得。

这次我在附小见习了四天，在这过程中虽然有点无聊，但是我学到了很多东西。成为一名老师不容易，要做一名好的、出色的老师就更加不容易。

做老师必须先懂得积累经验，因为越有经验的老师，就越容易搞好课堂纪律，就越容易去管理好一个班级。在见习的过程中，我注意到有两个形成鲜明的对比的例子。其中一个是，二年级（2）班的语文老师是一个经验丰富的人，她懂得如何驾驭课堂，她懂得如何去调动学生的兴趣，形象生动的将课文活现在学生的眼前。

其中，有一课就是《猴子种树》，在讲课的过程中，老师扮演一个调皮的猴子的角色，而由学生分别来演乌鸦、麻雀、杜鹃。老师演的很逼真，把猴子的特点都体现出来，眼前简直就一只活泼可爱的猴子。学生们的心思都集中在老师的表演中去了。

而且在此同时，老师又让学生指出猴子身上的缺点，并且帮猴子改掉其的缺点。因此，学生们都学到了生活中很多的知识与道理。

另一个例子就是关于一位实习老师的，她是教数学课。在课堂上，她没有很好的驾驭课堂，因为学生们都不能集中精神听课，总是有这样那样的小动作。所以整节课都是吵闹的，实习老师就要不断的强调纪律，整节课都没有讲到什么知识。

因此，老师必需要有足够的经验，才有可能教好学生，管理好学生，驾驭好课堂纪律。

这些例子还能说明另一个道理，那就是老师的教学方式不能一成不变，也要懂得创新，这样才能吸引学生兴趣，这样才能提升学生的求知欲，这样做更加方便及有助于教学。所以，以前的强行灌输知识的道路已经行不通了，俗话说得好物极必反。

总的来说老师必需掌握好小学生的心理特征，教学从小学生的心理开始。又因为每一个学生的心理特征总会有一些地方不同。所以，老师必须时时关注学生、关心学生。

只有心理健康的小孩才能更好地成长，有就能更好地学习知识。最好就是做到因材施教，虽然有点不大现实，但是老师要尽量做到，因为教师是人类灵魂的工程师，老师必须对学生的成长负责。

老师的责任重大，所以说当一名好的、出色的老师真的很难。所以，我们必须努力学习文化知识，也要不断的教学积累经验，还有就是学习一些好的教学方法。

19日 见习心得