本学期，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加强理论学习和德育实践研究。
1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保**》《义务教育法》为帮助教师进一步发展，学校为每位教师精心挑选购买了《教育智慧从**来》和《问题学生诊疗手册》一书，这是一本融教育教学理论与实践相结合的好书，通过一个个鲜活的教学案例帮助教师打开教育智慧，寻找新的解决问题的教育方法。学校要求每位教师认真阅读，并写不少于的读书笔记，在学期结束时进行考核，逐个谈自己的读书体会，以促进教师的自我提升。以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变教师全员育人角色，并以班教小组单位开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，班教工作撰写牵手故事、月诊断，提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的活动。
1、升旗仪式、美德微课堂。
本学期继续抓好每周一的升旗仪式，和美德微课堂。每周美德课堂承办班级结合节日、纪念日以及各班班情确定主题、策划方案、精心组织教育。 努力实现校本课程德育化与学校德育课程校本化的整合。
2、各项专题教育。
我校专题教育实施结合学科课程的特点，在渗透在学科教学中，基于专题教育内容的政治性、多样性、重复性，实施的时效性、科学性、系统性，实现专题教育目标和内容的整合。
充分利用美德微课堂、晨会、团队会活动时间，组织形式多样的专题教育。
充分利用节日、纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，特别要以世界环境日、禁毒日、预防艾滋病日、消防日整体设计和开展各类专题宣传教育。
加强专题教育与校园文化环境建设的融合。通过公告栏、宣传栏、黑板报等多种载体来统整专题教育内容，形成潜移默化的文化育人氛围。
植树节来临之际，带领孩子们积极主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。和孩子们一起用小锄头和小铲子种上了绿色的希望小树。
3、“八礼四仪”、xx小学“十星评比”融入养成教育教育。
本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是养成教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“八礼四仪”教育标准、xx小学“十星”评比为参照。对学生提出养成目标和要求，班教小组成员分工协作，带领学生学习目标和要求，促进学生内化成素质。这种内化是需要教师运用科学的教育方法，持之以恒地反复地提醒和督促。
以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
6月1日在这个特别的日子里，xx小学举行了“我向习爷爷说句心里话”一年级入队仪式。在激昂的出旗曲中，他们精神饱满，眼神坚定。仪式上，少先队辅导员宣布了新生入队名单，由老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。
接着新队员在队旗下庄严宣誓，表示他们决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的**人。
4、我校在实施素质教育的过程中，注重探求情感育人、爱心育人的功能，积极倡导“关爱教育”。
（1）整合各方资源，成就我校“关爱”教育。
如积极为贫困学生申报相关助学金；结合社会、社区资源开展“关爱”活动。
为了丰富外来务工子女的生活阅历，提高他们的社会生活能力，促进外来务工子女的身心健康。3月16日，xx区人大代表走进xx小学，向11名贫困学子赠送“书香礼包”，鼓励他们好好学习、天天向上，做个对社会有用的人。
三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班教成员提出一定的要求，学校教育活动常邀请家长参与，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
下学期德育工作总结 德育工作总结
下学期德育工作总结 德育工作总结。一 深化教育改革，拓宽德育教育渠道1 加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。1 结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制，提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的执行力。为了创新我校德育工作，提高班主任队伍...
年度下学期德育工作总结
德育工作总结。本学期我校的德育工作紧紧围绕 公民道德建设实施纲要 开展了系列主题教育活动，收到了较好的教育效果。下面，就本学期工作做如下总结 一 本学期我校的德育活动以实践我能行，争做小主人为主题，体验教育为载体，组织开展了 四小活动 一 在家庭做 父母小帮手 1 3月份 通过 做一天家庭小主人 妈...
XX年小学下学期德育工作总结
我校的德育工作以坚持以 理论和 重要思想为指导，以党的十七大精神为统领，深入贯彻 育人为本，德育为先 的方针，全面贯彻 未成年人思想道德建设纲要 的精神，继承和发扬学校德育工作优良传统，结合我校实际，全员育人 全程育人 立体育人 开放育人，以养成教育为主线，以法制教育 安全教育和心理健康教育等为重点...