师：课前出示《叶圣陶谈作文》让学生朗读。
叶圣陶《小白船》 一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。
水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲--可以说是小人国里的睡莲。 小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛，不知守在那儿干什么，也许在等待他的好朋友。
句子越自然越好，不要装腔作势，摆出一副架子，新鲜的说法如果滥用了，反而讨厌。就像吃东西，山珍海味吃多了，就觉得腻了，不像青菜豆腐不太会吃厌。所以写文章要跟平常说话一样，一定要自然。”
师：这两段话都是叶老先生说的，一个出现在他的作品《小白船》中，一个出现在我们这篇文章中，从这里我们就可以看出叶老先生是一位严肃认真，一丝不苟的人。（板书）让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：
作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。
作家就是。作家的作品就是。
师：上节课我们讲到了虽然肖复兴和叶老爷爷素未谋面，但是叶老爷爷为他认真、细致地修改作文这件事，的确对他产生了巨大的影响。当肖复兴以为，故事就这样结束了的时候，那一年暑假发生的事，更让他终身难忘。
现在请同学们小组学习课文第6-10自然段的内容，画出描写爬山虎的句子并理解句子的深刻含义。（出示课件）
生：学生交流。
刚进里院，一墙绿葱葱饿爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了很多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的观点。（出示课件）
师：这一片绿绿的爬山虎美吗？你们可以试着读一读吗？
师：透过这美丽的爬山虎，你们能体会到当时作者的心情如何吗？（高兴，激动）让我们带着高兴、激动的心情再来读读这段话。
师：想一想作者为什么会高兴激动呢？
一个大作家见一个中学生，还请到自己家里来，足可以看出叶老是一个平和、没有一点架子的人）
师：那现在请你们有感情的读这句话，读出作者的激动，也读书叶老的平和(这种平和可以由你读出来（这样就有了承接读。）)
出示课外段落 ：走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁华开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
师：其他小组有没有找到描写爬山虎的句子了？
落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停得摇曳着，显得虎虎有生气。（出示课件）
师：读了这一句，你读出了什么？（加红：沉郁、浓浓的湖水、虎虎有生气）
生：能说出爬山虎有一种生机与活力。
师：这种生机与活力单单是说爬山虎？作者自己也充满了信心和活力吗？
师：作者为什么会充满信心和活力呢？
生：在和叶老的交谈中，又让我体会到了叶老是亲切、和蔼可亲的大作家。
师：那现在让我们在一起通过朗读来体现叶老的人格魅力。
师：通过对这两句的拼读，不光让我们感受到爬山虎的美丽，更让我们体会到的是叶老亲切、平和的人格魅力。那同学们你们知道叶老先生为什么那么受到人们的喜爱吗？
那让我们来欣赏一下叶老先生的作品吧。
稻草人》--叶圣陶。
田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。
这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
透过叶老的文字，你们有没有喜欢上这位平易近人的老人呢？所以他和作者才有了这一段对话： 我拉住一个额前披着短发的男孩，笑问：
“你说这海棠花好不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。
”我有笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：
“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
分角色朗读这段）
反复“颂”读：那片绿绿的爬山虎。
1、 当肖复兴的第一本作品集出版时，他忘不了叶老先生对他的教诲，也忘不了———那片绿绿的爬山虎。
2、 当肖复兴的第一部作品获得大奖，他再次想起叶老先生对他的教诲，眼前又再次浮现———生齐读：那片绿绿的爬山虎）；
3、 2023年，叶老先生永远离开了我们，2023年，时年45岁的肖复兴提笔写下了这篇文章，往事历历在目，他满怀深情地写下课题———那片---
4、 那片绿绿的爬山虎总是那么绿着，绿在他的生命中。那份情浓缩成一声深情的感激，浓缩成一份永远抹不去的回忆———那片。
师：作者去叶老爷爷家做客，给了作者一个难忘的记忆。我们每个人在成长道路中都会遇到良师益友，失败时会激励我们，成功是会劝慰我们要谦逊，那在你的身边有这样的朋友吗？
现在就请你们来写一写吧。
生： 全班交流。
描写爬山虎的作文高中爬山虎作文
作文大全 爬山虎作文一。遥望高山，你畏惧，畏惧那触不可及的顶峰 仰望太空，你渺小，渺小的如一颗尘土 回望伟人，你自卑，自卑自己一无是处 这样的你能做什么无法想象 我 虽然我在别人的眼中是多么清高 多么自傲，但是我深知在骨子里总流淌着一股自卑的血液。我总是习惯用 也许 可能 一系列不缺定词语，生怕自己...
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爬山虎作文字。每当微风吹过，那郁郁葱葱的叶子便像海浪一般地荡漾着，跳跃着。这描写的是一种植物，一种像矜持的少女倔强固执，不屈不挠的植物，她就是爬山虎。说到爬山虎，大家都非常的熟悉，爬山虎所到之处，一定满目是绿，像一面面绿色的大屏障。在文中，作者不仅描写了爬山虎的样子，还着重写了爬山虎的那种不服输的，...
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爬山虎。走近公园那绿色的墙，你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，刚长出来的叶子是嫩红的，过不了几天叶子长大，就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注。意的是长大了的叶子，它绿得那么新鲜，看着非常舒服，为什么爬山虎可以在墙壁上生长呢？茂密的叶子后面，长着爬山虎无数条粗细不一的...