班级姓名成绩。
一、拼音知识。
一）读拼音，写词语。（10分）
gǔn tàng fù shuì lǎn duò méi gui hú lu
kuì jiù chōu tì chuǎi cè hú lún tūn zǎo
二）我是公正小裁判（给带点字选择正确的读音，打“√”并用另一个音组词）。（6分）
1、便宜 ①piánbiàn
2、刚正不阿。
3、执著 ①zhuzh
4、供不应求 ①gònggōng
yìngyīng
5、动弹 ①dàntán
二、字词。一）选字填空。（6分）
已以与于）（ 经 （ 其 （ 是 （ 身作则。
暴瀑爆） （雨 （ 炸 （ 布自（ ）自弃。
竣、峻、俊） 严工 （ 俏崇山（ ）岭。
二）火眼金睛（辨字组词）。（4分）
稚昧悼础（ ）
摊味掉拙（ ）
三）按一定顺序排列各组词语，并将序号填在括号内。（1.5分）
1、①热爱 ②喜欢 ③喜爱 ④酷爱。
2、①落垫 ②起跳 ③过竿 ④助跑。
3、①湖北 ②武汉 ③中国 ④亚洲。
四）填字成词并按要求分类。（4.5分）
苦想 （ 云壮目（ ）听
）于（ ）守发号锲（ ）不（ ）
）然（ ）立 （ 经风（ ）失声。
1、描写人物品质的词语。
2、描写人物动作的词语。
3、描写人物神态的词语。
五）把下列句子中画“——的部分换成一个成语，写在括号里。（2分）
1、他拾到钱财不藏起来据为己有的品质值得我们学习。
2、昨天下雨时，打雷的声音非常大，把耳朵都快震聋了。
3、小花看书时总是注意力非常集中。
4、王敏把家中的电脑弄坏了，他爸爸突然间因愤怒变了脸色。
六）词语辨析，读句子，体会带点词语的意思，回答括号里的问题。
没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……（把“熬过”换成“度过”好吗？为什么？）（1分）
三、句子。一）用横线划出成语中的错别字，把正确的写在括号里，并从中选择恰当的成语填在下面的句子中。（6分）
饱精风霜（ ）恍然大晤（ ）至理明言（ ）张冠李载（ ）
心悦成服（ ）完壁归赵（ ）各抒巳见（ ）受益非浅（ ）
1、小明讲故事，逗得我哈哈大笑，因为他把故事情节（ ）了。
2、我看见爷爷种的花生只长叶开花，却不见结果，后来看了书才原来那果实在地下偷偷的生长。
3、爷爷一生艰辛，是一位的老人。
4、经过爸爸的教育，小红地把东西拿了出来。
二)巧填关联词。（2.5分）
1、爸爸（ ）技术高明，( 积极肯干。
2、你（ ）已经来到山脚下，（ 要鼓足勇气爬上山顶。
3、桑娜和渔夫（ ）自己受苦受累，（ 收养邻居家的孤儿。
4、（ 呆在家里闷闷不乐，倒（ ）走出家门找友人谈心。
5、现在把所有的时间都浪费在虚拟的网络世界的确是愚蠢之举恐怕没有一个聪明人会干这样的傻事。
三)按要求改写下列句子。（4分）
1、小明家的房屋很小。
改为夸张句：
2、太阳从东方升起来了。（改成拟人句）
3、把豆子里管结什么果的基因“搬”到瓜里，难道不能做到“种瓜得豆”吗？（改成陈述句）
4、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句：
四）名医门诊（用修改符号修改病句）（4分）
1、两个立新、育才学校的篮球赛打得难分难解。
2、《春夜喜雨》这首诗的作者是宋代杜甫写的。
3、虽然他喜欢看各种课外书，但是眼界开阔，积累了许多的知识。 4、他带上红领巾书包上学去。
四、课文回顾。（5分）
1、本学期我积累了关于规矩的名言。
2、本册书中我最喜欢的诗歌是**的我还能把它工整地写出两句。
3、本册书让我学到不少知识让我明白了。
五、阅读理解
一）课内阅读（5分）
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”1、“嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，要读得（ ）0.5分）
a、缓慢 b、激昂 c、短而有力。
2、这段话描写桑娜抱回西蒙孩子后的0.5分）
3、“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么会忐忑不安？（2分）
4、“他”具体指谁？桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要抱回邻居家的孩子？（2分）
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