暑假作业(八)
一。 选择题：
1. 已知首项为－24的等差数列，从第10项起为正数，则公差的取值范围是。
abcd．
2．已知等差数列的公差d<0，若a4·a6=24, a2+a8=10，则该数列的通项an的最大值是。
a．3b．9c．10-nd．不存在。
3．设是由正数组成的等比数列，公比q=2，且a1·a2·a3·…·a30=230，那么a2·a5·a8·…·a29的值为。
a．210b．220c．215d．216
二。 填空题：
4．已知是等差数列，且a1-a4-a8-a12+a15=2，则a3+a13
5．等比数列的首项，前项和为，若，则通项。
6．设等差数列满足：s6=36, sn=324, sn-6=144(n>6)，则项数n
三。 解答题：
7．设是等差数列，是等比数列，且满足a1＝b1＝1，a2＝b2<0, a5＋8＝b3，1）求、的通项公式2）求数列的前n项和．
8．已知f(x)=(x-1)2，g(x)=4(x-1)，f(an)和g(an)满足：a1=2，且(an+1-an)g(an)+f(an)=0。
1）是否存在常数c，使得数列为等比数列？若存在，证明你的结论；若不存在，请说明理由。
（2）设bn=3f(an)-[g(an+1)]2，求数列的前n项和sn。
9. 已知数列，其前项和为。
ⅰ）求数列的通项公式，并证明数列是等差数列；
ⅱ）如果数列满足，请证明数列是等比数列，并求其前项和；
10. 设数列记。
ⅰ）求a2，a3；
（ⅱ）求，判断数列是否为等比数列，并证明你的结论；
高一下学期学生评语
篇一 高一下学期学生评语大全。高一下学期学生评语大全。卞开欣 一年的接触，让我对你的乖巧 懂事 乐于助人 善解人意有了更充分的认识，你课堂上思维敏捷 展示时落落大方，口齿伶俐 遇到困难与挫折，你勇于面对，敢干承担 学习上你舍得投入，态度认真。这一切成就了你不甘平庸，追求优秀的特质。但由于一个不明智的...
高一下学期学生评语
篇一 高一下学期学生评语大全。高一下学期学生评语大全。卞开欣 一年的接触，让我对你的乖巧 懂事 乐于助人 善解人意有了更充分的认识，你课堂上思维敏捷 展示时落落大方，口齿伶俐 遇到困难与挫折，你勇于面对，敢干承担 学习上你舍得投入，态度认真。这一切成就了你不甘平庸，追求优秀的特质。但由于一个不明智的...
高一下学期学生评语
凰懿你的话虽不多，平时并不刻意的表现自己，但你的内心其实藏着主动性 自觉性和坚韧性！虽现在仍未打破学习的困境，但你一定要树立信心，注意克服浮躁情绪，坚定 踏实，提高效率，没有翻不过的高，没有越不过的大海！快挺起脊粱，加快前进的步伐，愿你每一步都走得坚定稳健！乘风破浪会有时！霞你是一位正直坦率有着高度...