高一下学期文科区(n区)工作计划。
刘津升。在校委会的大力支持下,年级的正确布置下,高一年级顺利完成了第一学期的工作,各学科都取得了优秀的成绩,在上学期的期末考试中,主要学科成绩均超过了三河一中。
这个学期年级果断的进行了文理科的分班,比以往各届年级提前了半年时间,这样既为高考赢得了时间,又充分调动了教师们的积极性,使教师们的工作热情空前高涨,都在努力为2023年的高考提前准备,特此本人制订了2007—2008学年度高一下学期计划如下:
一.学生管理思路。
1.管理原则:严格、有序、创新、勤奋。
在严格有序的原则指导下要求文科学生真正做到:活跃而不杂乱,创新而不狂妄;守纪而不呆板,谦虚而不孱弱;极积而不松散,感恩而不拘束;勤奋而不张扬,优秀而不傲慢。
2.管理目标:学生分数低,但素质不能低;教师水平不高,但管理要求高。
要求学生从“素质”上做起“小事做起”,从思想改变上做起,真正体现严格管理,“严师出高徒”的意义,同时,学生在严格的管理下应理解和懂得学习的目的,懂得生活,特别是高中时期生活的意义,从而在理想的高度使“素质”更进一步。
3.管理方法。
1)五个绝对不可以。
a.吸烟喝酒绝对不可以;b.手机、***、mp4等绝对不可以;c.男女生非正常交往绝对绝对不可以;d.打架绝对不可以;e.男生长发、女生散发、首饰等绝对不可以。
2)狠抓细节管理。
a.课堂常规;b.卫生;c.跑操;d.宿舍纪律;e.升旗纪律;f.作息时间管理。
3)培养学生四种思想。
a.竞争思想;b.理想追求;c.感恩思想;d.勤奋思想;
二.教学管理思路。
1.充分发挥教师的主观能动性,保证教师们在文科区工作时心情愉快,工作可以紧张,工作严力可以很大,但保证教师们一定心情高兴,乐教乐劳,充分信任各学科的备课组长,大胆使用年轻教师,尽情发挥年轻教师的热情与干劲。
2.促使年级内部的和谐与团结,俗语讲“人心齐,泰山移”,摒弃教师队体中的杂言,摒弃教师队伍中的杂质,使教师们真正做到“心往一处想,劲往一处使”,将教育的综合合力作用在教学工作中,让高一文区的快乐在前进的路上飞驰。
3.严格教学管理。
1)多听课,取长补短;多**,广大言路。
只有教师们互相学习,才能使教育思想永葆青春,才能使教育工作走在前列。
2)严格坐班时间,狠抓签到管理。
签到的严格,是公平公正的体现,是年张管理有无权威力的体现,忽视这一工作就是放任自流,就是对工作的失职与放弃。
3)挖掘新思路,开创新举措。
教育的生命在于创新,尖子生的培养在于创新,一个思想陈腐,意识守旧,做法单一,举措枯燥的教师根本不可能培养出优秀的有思想有志向的学生,相反,只会像机械化生产线生产出的产品一样,数量众多,但是绝无个性。
要求教师们放开手脚,努力尝试,开拓创新,从思想上、智慧上真正想办法,找思路,培养有主见的学生,只有这样才可能将“可欲不可求”的北大清华学生打造出来。
三.班主任管理。
启用新人,大胆培养,发挥潜能,争创佳绩。
相信在学校大力支持下,在主管校长的正确领导下,在兄弟层次理解下,高一文区(n区)的生师一定会“激情澎湃,永不言败,把握现在,赢得未来”。
2023年2月28日。
高一下学期文科月考总结
成绩出来了,看看同学们有的欢喜有的忧愁,在这个晚上,抬头看看天空,依然和月考结束的那个夜晚,星星铺满了天空,然而给人的感觉却不同,那时感觉是轻松的,而现在 看着这忧伤的风景,忽然明白一切都没有变,变得只是自己罢了。几乎每次月考都要写月考反思,每次写月考反思都有一种不同的心情,忽然感觉好累不想在继续下...
高一下学期组计划
2013 2014下学年工作计划。一 指导思想 针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,遵循学校的 三年教学一体化 指导意见,落实高一阶段的教学目标 夯实基础,养成能力,掌握方法 二 教学内容 本级教材共有必修3 4两个模块,每个模块都包含有五个单元,每个单元分重点单词处理 整体阅读 语言点 ...
高一下学期班级计划
高一下学期班级计划根据学校的安排,本学期本学期我担任高一 4 班的班级管理工作。本学期高一 4 班共有41位学生,女生21人,男生20人。学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好 想做好...