《管理学原理》作业题。
一、填充题。
1、（）是人们在一定组织环境下所从事的一种智力活动。
2、科学管理作为管理思想与理论的（），是于19世纪末和20世纪初在（）的倡导下进行的。
3、科学管理要求管理作好（）、
4、法约尔定义管理为五个主要要素：（《管理学原理》作业题。
管理学原理》作业题。
一、填充题。
1、（）是人们在一定组织环境下所从事的一种智力活动。
2、科学管理作为管理思想与理论的（），是于19世纪末和20世纪初在（）的倡导下进行的。
3、科学管理要求管理作好（）、
4、法约尔定义管理为五个主要要素。
5、官僚模式组织理论的创始人是（）。
6、根据第二次世界大战以来管理思想、理论和方法的发展情况，近代管理学派可划分为三个。
7、数量学派是以（）为基础，科学管理学派是以（）为基础。
8、（）促成了人际关系学派的产生。
9、人际关系学派以（）为中心，主要思想是工人不是“经济人”而是（）。
10、人力资源学派的代表人物有两个，分别是（）与（）。
11、决策理论学派以（）为代表，以（）与（）为主要观点，把决策者视为（）而不是“经济人”。
12、（）是为完成一个共同目标的各相关的运作部分的集合。
13、巴纳德认为：一个合作系统是一个包括（）（因素在内的复杂系统，这些因素间具有特定的（），互相协作实现共同的目标。
14、构成组织的能量**的动态因素是（），它在个人服务意愿与实现共同目标之间起着（）作用。
15、一般系统理论之父是（），一般系统理论提出了用（）与（）的观点来研究社会组织。
16、系统思维与理论把管理思想与理论推向了（）的新阶段。
17、权变论认为解决任何管理问题必须根据现实问题采用（）情况的方法。
18、儒家管理思想以（）为核心，道家管理思想以（）为最高原则，法家管理思想以（）为基础。
19、黄老之学将《老子》中的“无为”思想用于治国，产生了（）的管理方针。
20、“法治”管理思想的主要代表人物是（），他博采众家之长，自成刑名法术之学，形成以（）为特色的管理思想体系。
21、对管理来说，（）是研究组织与管理问题的主要的思维方法。
22、管理的基本任务在于通过（）和（）组织的目标，取得良好的（）与（）。
23、（）贯穿于一切管理活动之中，它包括（）和（）。
24、管理工作主要包括。
25、目标与行为之间的关系应是：（）
26、（）为管理者提供了使组织适应环境变化的手段与措施。
27、组织结构和过程的设计必须考虑的因素包括与（）。
28、在实施上，有效的管理者应具有的行为是（）（以创造出激励人们努力工作的气氛。
29、任何一种组织都是整个社会系统的一个（），他必须履行其（）。
30、完整的决策过程的程序包括等七个步骤。
31、运用（）原理可从众多备选方案中选择出少数有效而又可行的备选方案。
32、（）主要是对结构性的问题做决策，（）针对的是非结构化的新问题。
33、上层管理所面临的大多是（）问题，下层管理面临的大多是（）问题。
34、在组织中进行决策的纵向分工有（）、两种。
35、（）是把组织中成员的决策趋于一致的重要功能与措施。
36、（）和（）是把组织中成员的决策范围加以确定以保证决策一致性的组织措施。
37、培训包括（）和（）。
38、“互动论”者认为（）与（）从长远观点看对组织和社会可能是有益的。
39、传统论者最大的不足之处是不能区别（）矛盾与（）矛盾。
40、管理中最常见的三大类矛盾是（）、
41、形成组织中上下级之间矛盾的主要原因是（）、上的差异。
42、组织与环境之间的矛盾包括等。
43、管理者的环境包括（）和（）；
44、组织外部环境通常称之为（），可分为（）和（）两因素；组织内部环境一般包括（）和（）两大部分。
45、一般环境因素主要包括和（）等因素；任务环境因素主要包括。
46、组织文化的特点有。
47、根据环境的变化程度，可将组织环境分为（）和（）两类，管理人员更关注的是（）。
48、根据环境的复杂程度，组织环境可分为（）和（）。
49、管理上常采用的减少环境压力的措施有（）（
50、在处理环境问题方面，要反对两种倾向，即（）和（）。
51、组织管理中的一条重要的基本原理是坚持统一领导下的（）和（）。
52、组织结构的六要素是。
53、分工与专业化最大的优点是（）。
54、最常用的专业化形式有。
55、我国在50年代后期，率先在世界上创造了（）。
56、采用瘦长型组织结构还是扁平型组织结构，主要决定于（）的大小。
57、组织中，依存的关系有（）（三种方式。
58、（）是个人和部门取得良好绩效的基础，（）是整个组织达成目标，取得整体高效的基础。
59、组织设计考虑的主要内容是（）、及（）。
60、组织的生命周期有五个阶段，分别是。
61、组织演化的方式有（）与（）两种。
62、学习型组织由（）、及（）三部分组成。
63、控制型组织向学习型组织的转变，有三个步骤分别是（）（和（）；有三种最重要的方法分别是（）（和（）。
64、管理者主要是要做好（）、三方面的工作。
65、管理者在处理人际关系的工作中，主要可以分为（）、和（）三个方面的工作。
66、管理者的信息传递工作，包括信息的（）和（）两方面。
67、在信息传递中，管理者作为神经中枢的特点，主要在（）与（）两个方面。
68、信息从其内容看，可分为（）和（）两类。
69、管理者在决策活动方面有四种角色。
70、h·西蒙认为，决策活动是从（）开始的。
71、管理者的资源分配角色主要体现在（）、和（）三个方面。
72、管理者必须做好五项基本工作，分别是与（）。
73、一个人的素质包括一个人的（）、和（）三大方面。
74、“科学管理”之父是（）。
75、作为一名管理者，要有良好的心理素质，即要具有（）、和（）。
76、（）是提高管理水平和管理艺术的基础与源泉。
77、卡兹认为，管理者应具有三种基本的管理技能一般地，对于高层管理者，最重要的是（）；对于基础管理者，最重要的是（）。
78、管理者提高自己能力与管理技能的基本途径一是通过（），二是通过（）。
79、行为主义者以（）为代表，他们将行为视为对（）作出的可观察的反应。
80、韦伯对社会行为的类型作了划分他主要关心的是（）的行动。
81、（）是驱动人们采取行动的动力；行为是（）的函数，并可通过对后果的管理加以改变。
82、驱动行为的强度与个体对该行为结果的（）有关；还受个体对该行为后果实现的（）的影响。
84、个性是表现在一个人身上的那些（）、心理特征的总和，包括（）和（）。
85、工作群体的非正式特性是梅奥在（）中首先提出的。
86、霍曼斯的小群体模型是研究小群体与成员（）和（）之间的（）的模型。
87、群体规范的形成受（）、等心理因素的制约。
88、达伦多夫认为，社会具有两面性：一方面是（），另一面是（）。
89、（）是协作意愿的必要前提，（）是共同目标的前提。
90、（）是沟通组织各部门、组织和成员之中介。
91、组织中的个体行为不仅受（）的制约，同时也受（）的制约。
91、正式信息沟通系统通常采用（）的阶层组织结构，是一种正式权威的（）。
92、信息沟通中，信息接受者的（）、和（）会影响信息沟通的有效性。
93、结构角色理论中所表述的期望通常有三类。
94、巴纳德把（）的愿望看作是一般责任性的基础。
95、有效的领导行为应体现为（）、的统一。
96、一个有效的管理者，必须使下属产生“四感。
97、领导行为的不同理论模式可分为（）、和（）三种类型。
98、利克特提出了企业领导方式的四种体制。
99、费德勒认为，影响领导行为有效性的环境因素有（）、
100、（）认为，认同是群体内聚力的一个根本的机制。
101、组织决策取决于（）、和（）。
102、影响工作效率一般有两方面的因素，一是（），一是（），其公式为（）。
《管理学原理》作业题
管理学原理 作业题。一 填充题。1 是人们在一定组织环境下所从事的一种智力活动。2 科学管理作为管理思想与理论的 是于19世纪末和20世纪初在 的倡导下进行的。3 科学管理要求管理作好 4 法约尔定义管理为五个主要要素。5 官僚模式组织理论的创始人是 6 根据第二次世界大战以来管理思想 理论和方法的...
管理学原理作业题A
一 单项选择题。1 现代管理学派不包括 a.科学管理学派 b.决策理论学派 c.系统管理理论学派 d.管理程序学派。2 是按计划对象划分的计划类型？a.战略计划 b.管理计划 c.项目计划 d.一 单项选择题。1 现代管理学派不包括 a.科学管理学派 b.决策理论学派 c.系统管理理论学派 d.管理...
《管理学原理》作业题
管理学原理 作业题。一 填充题。1 是人们在一定组织环境下所从事的一种智力活动。2 科学管理作为管理思想与理论的 是于19世纪末和20世纪初在 的倡导下进行的。3 科学管理要求管理作好 4 法约尔定义管理为五个主要要素 管理学原理 作业题。管理学原理 作业题。一 填充题。1 是人们在一定组织环境下所...