一）课程实习分组步骤。
本次课程实习采用分组完成形式，每小组成员为3-5人。
首先，采用自由组合的基本原则，由学生自由分组，小组成员推选出本组组长，由小组长提交小组成员名单。然后，指导老师根据全班分组情况进行进一步协调，在充分尊重学生自主选择的基础上，可以进行必要的调整，使分组更加合理。最后，由指导老师根据调整后的分组名单形成正式分组名单，作为课程实习的主体。
二）课程小组工作方式。
1、各小组成员在组长的带领下结合课程实习的内容要求，根据小组成员的特长，在充分协商的基础上进行内部分工。分工时注意工作任务的均衡，小组分工应得到指导老师认可后方能开展具体工作。
2、组长在本次实习中起着重要的组织、协调作用，其主要职责包括：
1）负责组织本组内部工作的安排与协调工作；
2）负责填写小组分工情况表；
3）负责本组任务进度的汇报；
4）在充分听取组员意见的情况下，负责实习日记的撰写。
三、课程实习内容。
本次课程实习以财务报告分析为主线，涉及上市公司至少3年的财务指标分析、会计政策分析、筹资投资政策分析、内部控制分析、股权结构分析等一系列内容，是一次综合性极强的实习课程。
一）上网收集资料，**上市公司三年财务报告。
本课程实习的首要工作是从上市公司年报披露指定****有关上市公司三年的财务报告，作为后面分析基础。
上市公司年报披露指定**：
二）对上市公司三年财务报告进行分析。
对收集的上市公司三年财务报告进行分析，具体内容至少包括以下14个项目，但并不仅限于以下内容，各小组可充分发挥小组成员的积极性和主动性对公司其他财务相关问题进行深入分析。
1、三年的短期偿债能力、长期偿债能力分析。
2、三年的营运能力分析。
3、三年的盈利能力分析。
4、三年的发展能力分析。
5、通过以上分析指出公司可能存在的问题，并提出相应改进措施。
6、从三年现金流量表中相关现金流量的数据分析公司偿债能力、收益质量。
7、利用杜邦分析法对公司三年净资产收益率的变动进行因素分析。
财务管理课程实习报告
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财务管理课程实习报告
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