财务管理课程教案

发布 2022-10-14 06:16:28 阅读 8575

一、课程性质。

在市场经济条件下,财务管理已经成为企业管理的核心,企业能否成功的关键之一在于理财的效率。企业的资金管理、资本运作、重组与兼并、开拓国内外市场,都离不开财务管理的基本理论与方法。

本课程集理论与实用价值于一体,是财务管理学科的专业基础课,也是财经类、管理类学生的主要专业基础课和核心课。它一方面具有理论研究深度,涉及内部公司治理、投融资决策和定价理论等经济学研究的永恒命题;同时它又是一门实用科学,贴近社会经济生活,并体现在活生生的企业管理现实之中,打上了鲜明的时代烙印。它以公司价值最大化这一逻辑起点展开,阐释了财务管理的目标、原则、环境和价值观念等基础财务理论,剖析了资本成本、资本结构、长期投资、**投资、流动资产管理及收益的形成和分配等财务管理基本内容,描述了比率分析和综合分析等基本财务评价方法。

本课程是一门继基础会计、财务会计、成本会计等课程之后开设的课程。本课程的学习,也为今后从事企业理财实务打下基础,并为企业理财工作做好理论准备,本课程还是学生毕业三至四年后参加会计师资格考试的一门重要课程。

1.2设计思路。

该课程的设计思路是遵循任务引领型的设计思路,同时为做到融理论于实践,吸收信息时代财务管理的最新研究成果,根据高职高专同学的认知特点,使同学具备从事企业理财实务能力,具体来说就是。

一是强调理论的逻辑性,围绕公司价值最大化这一逻辑起点展开;

二是突出企业财务的管理内涵和基础理财理论;

三是将财务分层管理思想融入到财务决策、财务规划、财务控制与财务评价之中;

四是以案例为载体层层深入展开讨论,使学生掌握财务管理的基本理论体系、分析问题的基本思路与方法,并用于解释和解决现实矛盾。

同时教学实践是教学中的一个十分重要的环节,对于实践性较强的课程来说就更为如此。在实践性教学这个环节中,我们设计了一个课堂案例讨论、实验教学相结合的教学模式。

课堂讨论与案例作业相结合,主要训练学生独立分析问题的能力。

实验教学,通过实验使学生了解资本在企业经营的全过程中创造价值的全过程。

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