1. 下列各项中属于总账系统日常会计处理中查询凭证的步骤是（ ）总账-凭证-查询凭证
总账-凭证-填制凭证
总账-凭证-审核凭证
总账-凭证-出纳签字
2. 下列各项中属于进入固定资产模块的步骤是（ ）财务会计-应付款管理
财务会计-应收款管理
财务会计-总账
财务会计-固定资产
3. 下列各项中应在启用账套时最先启动的系统是（ ）固定资产 应付款管理
应收款管理
总账 4. 下列各项中属于其他财务子系统应收款管理模块下设置结算方式科目的步骤是（ ）
应收款管理-科目设置-结算科目
应收款管理-科目设置-基本科目
应收款管理-科目设置-对方科目
应收款管理-科目设置-控制科目
5. 下列各项中属于添加常用凭证的步骤是（ ）总账-设置-选项
总账-设置-常用凭证
总账-凭证-填制凭证
总账-凭证-查询凭证。
1. 在财务账套期初设置中，总账期初数据已录入完毕，下一步的工作是（ ）
录入现金日记账初数据
录入银行日记账初数据
录入固定资产期初数据
试算与对账。
2. 下列各项中属于期末会计处理结账的步骤是（ ）总账-期末-转帐定义-自定义转账
总账-期末-转帐定义-期间损益结转
总账-期末-结账
总账-期末-对账。
3. 下列各项中属于设置凭证类别步骤的是（ ）基础设置-基础档案-财务-项目目录
基础设置-基础档案-财务-会计科目
基础设置-基础档案-财务-凭证类别
基础设置-基础档案-财务-外币设置。
4. 下列各项中应在启用账套时优先启动的系统是（ ）采购管理 应收款管理
应付款管理
固定资产。1. 下列各项中属于应收款管理模块下设置基本科目的步骤是（ ）
应收款管理-科目设置-对方科目
应收款管理-科目设置-基本科目
应收款管理-科目设置-结算科目
应收款管理-科目设置-控制科目。
2. 2. 下列各项中属于设置固定资产类别的步骤是（ ）财务会计-固定资产-设置-使用状况
财务会计-固定资产-设置-资产组
财务会计-固定资产-设置-资产类别
财务会计-固定资产-设置-选项。
3. 下列各项中属于设置外币设置步骤的是（ ）基础设置-基础档案-财务-外币设置
基础设置-基础档案-财务-会计科目
基础设置-基础档案-财务-成本中心
基础设置-基础档案-财务-凭证类别。
4. 下列各项中属于系统管理基础设置中增加操作员步骤的是（ ）权限--权限
账套-新建
账套-引入
权限-用户。
5. 下列各项中属于其他财务子系统中进入应付款管理的步骤是（ ）财务会计-总账
财务会计-应收款管理
财务会计-应付款管理
财务会计-固定资产。
1. 下列各项中能在总账系统中进行审核凭证的人是（ ）任何人 制单人
出纳 会计主管。
2. 下列各项中属于添加常用摘要的步骤是（ ）基础设置-基础档案-人员-人员档案
基础设置-基础档案-其它-常用摘要
基础设置-基础档案-其它-自定义
基础设置-基础档案-人员-人员类别。
3. 下列各项中属于总账系统日常会计处理中填制凭证的步骤是（ ）总账-凭证-查询凭证
总账-凭证-填制凭证
总账-凭证-审核凭证
总账-凭证-出纳签字。
1. 下列各项中属于财务账套期初设置中总账期初数据录入步骤的是（ ）财务会计-总账-账表-总账
财务会计-总账-账表-明细账
财务会计-总账-期初-期初余额
财务会计-总账-账表-余额表。
2. 下列各项中属于设置开户银行信息步骤的是（ ）基础设置-基础档案-收付结算-付款条件
基础设置-基础档案-收付结算-银行档案
基础设置-基础档案-收付结算-结算方式
基础设置-基础档案-收付结算-本单位开户银行。
3. 下列各项中属于设置结算方式步骤的是（ ）基础设置-基础档案-收付结算-收弗款协议档案基础设置-基础档案-收付结算-结算方式
基础设置-基础档案-收付结算-银行档案
基础设置-基础档案-收付结算-付款条件。
4. 下列各项中属于总账系统日常会计处理**纳签字的步骤是（ ）总账-凭证-审核凭证
总账-凭证-出纳签字
总账-凭证-查询凭证
总账-凭证-填制凭证。
4. 下列各项中属于设置部门档案步骤的是（ ）基础设置-基础档案-机构人员-人员档案
基础设置-基础档案-机构人员-职位档案
基础设置-基础档案-机构人员-部门档案
基础设置-基础档案-机构人员-职务档案。
2. 下列各项中属于设置财务报表的步骤是（ ）财务会计-应收款管理
财务会计-ufo报表
财务会计-固定资产
财务会计-总账。
17年继续教育试卷
o a.报酬权。o b.署名权。o c.复制权。o d.发表权。2.公务员和参照公务员法管理的事业单位 社会团体的工作人员因工作遭受事故伤害或者患职业病的，由支付费用由 支付。单选题3分 得分 3分 o a.上级财政部门。o b.个人。o c.所在单位。o d.社保统筹账户。3.下列人员中，具有工资...
继续教育作业选择单选
1.导学案是教师在调研学生，依托教材的知识点 难点 重点，根据学生的 c 而编写出来的，a 教情 b 教材 c 学情 d 教法。2.根据每个学生的长处，创造环境和条件让学生的 c 得以发展。a 弱势智慧 b 多元智能 c 强势智慧 d 综合能力 3 校本课程的师资队伍保证要贯彻一个原则，把学生交给 ...
继续教育财务分析
1 资产结构与资本结构对称性分析中，说法正确的是 a.稳健型结构低风险 高收益。b.风险型结构高风险 低收益的结构c.稳健型结构高风险 低收益。d.风险型结构高风险 高收益的结构正确答案 d 2 以下不属于非无保留意见的审计报告的是 a.带强调事项段的无保留意见的审计报告b.保留意见的审计报告c.否...