第三单元测试题。
1. 安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了（ ）
区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长。
不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一。
abcd.③④
2. 7.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素（ ）
是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉。
体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征。
a. ①b. ②c. ①d. ③
3.中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。
这表明，中华民族精神（ ）
在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质。
蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱。
abc、②③d、③④
4. 3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：
华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化（ ）
具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分。
具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物。
具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的。
具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力。
a. ①b. ①
c. ②d. ③
5.《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（ ）
a.推动中华民族走向振兴 b.提升我国的国际竞争力。
c.发挥先进模范的榜样作用d.确立新的道德评价体系。
6. “公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。
今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日。
体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味。
是传统文化的组成部分，具有相对稳定性。
集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志。
是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力。
a．①②b．①④c．②③d．③④
7.2023年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》（第六版），词典的正文收录了nba,bbs,gdp,ufo等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。
反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。
”“文化有安全的问题，在国际化，也不能把自己的文字搞乱”……
支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。
”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”
你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。
答案：（1）①观点一：反对收录西文字母词。
理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。
观点二：支持收录西文字母词。
理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间门交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。
其二，《词典》收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样是发展本民族文化的内在要求。
新课标文综政治39题从2023年开始就形成了固定的命题模式，哲学与文化知识的综合材料题。特别是今年的第（1）问和2023年课标卷的第（2）问对“文化搭台”到“文化唱戏”的认识如出一辙。答案也是开放式的，其实这就是个辩论题。
有利于培养学生的发散思维。全国新课标第（3）问已经连续4年出方**的题，分值都不大，侧重应用。今年高考新课标哲学问答题最难的就是让我们用认识论的知识说明“争论有利于认识的发展”，这是个观点评析题，考生答题时不太注意结合问题本身去论证这个观点，要引起我们的高度重视！
文化的载体、中华文化的特点，认识论的知识，辩证唯物主义的方**原则等。
8.中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。黄河、长江流城孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。
中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。
如何理解中华文化的包容性及其作用？
3)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
本问难度低，纯粹是考查学生对课本基础知识的识记能力，就是考查中华文化包容性的含义及其作用，把课本知识作答上去即可。包容性包括求同存异与兼收并存，组织答案时要把各自含义作答出来；中华文化包容性有利于各民族文化的交流，增加对本民族文化的认同感认及对其它文化的理解。
9．近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。
结合材料，运用《文化生活》的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。
不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值；有违“取其精华，去其糟粕”的正确态度，不利于传统文化的保护、继承和发展；扭曲传统文化的内涵，不利于文化创新；不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬；有违社会主义核心价值观，和发展先进文化。
文化生活第三单元测试卷
1 5 ccbcc 6 10 cadcc 11 d 12.答案 1 文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。通过文化创新，能够促进社会主义和谐文化的建设，推动社会主义文...
文化生活综合测试题
一 下列各题中只有一个选项符合题意 本题包括40个小题，每小题1.5分，共60分 1 苍润高逸，秀出东南 的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之 庐山图 以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是。a 庐山的自然美也是一种文化。b 艺术是文化的一种表现形式。c 文化是人所创造的 为人所特...
练习文化生活1 3单元练习
文化生活一二三单元练习。一 选择题 每题只有一个最佳选项，每题2分，共48分 1.雅安是四川省历史文化名城和新兴的旅游城，有 雨城 之称。其中蒙顶山茶是当地传统名茶，久饮此茶，有益脾胃，能延年益寿，故有 仙茶 之誉。作为城市名片，凝炼了雅安文化之魂。这说明了 a.作为精神力量的文化能够转化为物质力量...