第三单元检测卷

一、用“\”划去加点字错误的读音。（6分）

说客（shuì shuo）跋涉（pá bá）贪婪（lán nán）

女娲（wā wō）包庇（pì bì）勉强（qiáng qing）

二、按要求填空。（6分）

失”字是（）结构，用音序查字法应查大写字母（）部首（）

失”字在字典里的解释有：a、丢掉；b、没有把握住；c、没有达到目的；d、错误、疏忽；e、改变常态。

失足青年”应选（）义项，“失声痛哭”应选（）义项，“失败”应选（）义项。

三、用“\”划去句子中不准确的字、词。（3分）

1、他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。

2、瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到启发，从而（发明发现）了蒸汽机。

3、爸爸的（意义意思）是说，捐款增援希望工程，具有深远（意义意思）。

四、选词填空。（15分）

1、改进改正改善改变。

1）有错误，（了，就是好孩子。

2）我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。

3）近几年来，人们的生活水平有了明显（）

4）我们要用自己的聪明和双手，去（）家乡落后的面貌。

2、在下面句子里填上合适的关联词。

爸爸（）技术高明，（积极肯干，再难干的活儿，（一到爸爸手里，（能化难为简。（是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活，（人累一点，（能提高自己的技术。

（爸爸连续三年被评为先进工作者。

五、选择恰当的词语搭配，连起来。（3分）

六、按要求改写句子。（13分）

1、谁不说黄河中中华民族的摇篮呢？

改为陈述句：

2、他把一个坚定的信念铭刻在心里。

改为“被”字句：

3、刚上任的市长收到一封来自东方红小学六年级（1）班的信。

缩写句子：

4、无情的汶川大**吞噬了一个个鲜活的生命。

改为比喻句：

5、从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。

改为夸张句：

6、在原句上修改病句。

1）我敢断定今天可能会下雨。

2）两个前后学期相比，同学们的成绩提高了许多。

3）联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。

七、阅读积累。

1、请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！（8分）

1）写出反映人物优秀品质的成语。

2）写出aabc式成语。

3）写出4个字中带有2对反义词的成语。

4）写出形容很专心的4字词语。

2、小学6年级中你已经背诵了不少诗词，想必你一定记忆犹新吧！下面请你默写出一首诗或词，写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。（8分）

3、一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：

画蛇添足。这段说的“画”指的是蛇”指的是添”指的是足”指的是画蛇添足”在句中指的是5分）

如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语。

。（3分）八、阅读短文，回答后面的问题。（10分）

用心的太阳照耀别人。

从贵州卫视《贵州晚间》栏目中，我看到了这样一则报道：寒假期间，十一岁的农民工子弟胡祥，用稚嫩的双肩，艰难地背负着比自己矮不了多少的大背都蔸（dou），为别人送货，以此来挣得他和一只眼睛已经失明的小妹妹的学费。

小胡祥那吃力前行的矮小瘦弱的身躯，那由于年纪小争不到客人时的失望的眼神，尤其是他为了减轻家庭重负，要用自己的劳动换取兄妹两继续读书的机会的信念，在我心中留下了难忘的印记。又是这个自强自立的孩子，由于生活贫困而患上了淋巴结核和肺结核。当好心人送去两箱牛奶，让他滋补身体的时候，他非常孝顺懂事地将这些营养品，送到同样生病的爷爷奶奶手中……

这就是小胡祥，一个令人心痛心碎而又由衷敬佩的十一岁的孩子！

人们的心灵有时是相通的。当《贵视晚间》善良的青年女记者杨霄，用手机拍下了小胡祥的身影并立即播出之后，全国各地那么多好心人和我一样，被震撼和感动包围着。五天时间，五万元爱心捐款从天南海北汇聚而来。

电视台的编导笑了，小胡祥笑了，我也笑了。人间的爱，为小胡祥的健康与成长，撑起了一片温暖的蓝天。我不由得想起了我的父亲臧克家先生，在六十二年前写的一首短诗：

你会觉得心的太阳

到处向你照耀，

当你以自己的心

去温暖别人。

人与人之间相互温暖，相互照耀，这正是父亲那首小诗的精华所在。

1、为什么作者由衷地敬佩小胡祥？（5分）

2、文中提到的人们都是怎样“用心的太阳照耀别人”的？（5分）

九、习作。（20分）

尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：内容具体，感情真实。

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