例：我把麦子种下了地。
麦子被我种下了地。
⒈英勇的战士们把敌人一次又一次的反扑击退了。
⒉野兔用巧计把老鹰踢死了。
九、补充时间、地点，把意思表达得更清楚。
例：我们登上一艘海轮。
今天早晨，我们来到码头，登上一艘海轮。
⒈我眺望家乡的景色。
⒉老师认真地备课。
十、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。
）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。
）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。
）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。
）我们学校非常可爱。
）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。
）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。
第三单元检测
五年级第三单元水平检测。姓名得分。一 读一读，给加点的字注音。8分 塑料 饮水舒适疲劳 浑水 污水覆盖光临 二 查字典，填表。6分 三 在下面的括号里填上恬当的字 12分 珍惜郁郁成 上 气势。恍恍 一望又 又 形态。金光清澈云雾水平。四 把下面的词语恰当地搭配起来 线把它们连起来 12分 清流澈见...
第三单元检测
只有一个地球课时教案。一 填空 1.1997年，为控制温室气体排放，联合国大会通过了。2.人类生存和发展所需要的一切都来自。3.世界上有的原始在林已经荡然无存了。4.目前沙漠化威胁着 多个国家。5.世界地球日是 6 世界上水土流失最为严重的国家之一是 7.截止2005年，我国已经建立 多处自然保护区...
第三单元检测
七年级历史上册第三单元检测题。1.秦王扫六合，虎视何友哉！诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是 a 完成了国家的统一b 创立了 集权制度c 统一了文字d 统一货币 度量衡。2.请你仔细看看下边 货币统一图 它反映的历史现象是 a大禹建夏 家天下 b 诸候争霸战火烧c 商鞅变法促发展d 一统江山是朝3.电...