第三单元检测

第三单元从人文主义精神之源到科学理性时代单元检测。

一、单项选择题。

1、古希腊智者学派讨论的重点是：

a．认识自然 b．认识社会 c．认识自己 d．**人生。

2、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是：

a．“自由是天赐的b．“人是万物的尺度”

c．“认识自己，方能认识人生d．“人是能够随心所欲地改造自己的”

3、苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说“吾爱吾师，吾尤爱真理”。两者的共同之处体现了：

a．追求真理的人文精神 b．追求理性的自由主义

c．追求完美的理想主义 d。追求自我的个人主义

4、古希腊智者学派什么理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始：

a、水是万物的本原 b、感觉即知识

c、人是万物的尺度 d、知识即美德。

5、观察**，下列对古代罗马雕塑作品的认识正确。

的是：①是奴隶制文明的重要成果

②明显地服膺**教神权。

③表明文艺复兴成果丰硕。

④蕴含强烈的人文精神。

a．①②b．②③

c．①④d．③④

6、《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之。

的是自然光，所有人物的姿态与常人无异；

画中的犹太人坐在圣人当中，靠近耶稣。作。

者如此创作意在：

a．揭示人性的善与恶。

b．体现古典美术的风格。

c．再现历史真实场景。

d．反对封建等级制度。

7、**《巨人传》描写道：“2023年时人们都相信，存在了一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”这里重新恢复的“真理”是指：

a．**主义 b．自由主义 c．理性主义 d．人文主义。

8、“人是生活的创造者和主人，应发挥人的才能，追求人的理想。”“科学要为人生谋福。

利，教育应发展人的个性。”这些话反映的思想核心是：

a．人文主义 b．**主义 c．自由主义 d．社会主义。

9、莎士比亚在《哈姆雷特》一剧中，用抒情诗般的美丽语言讴歌：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！

多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！

在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙之精华，万物之灵长！

”莎翁对人性的赞美说明他：

a．赞扬了人的自然属性b．讴歌了人的理性世界

c．肯定了人的尊贵d．描写了人的潜在力量。

10、在文艺复兴时期的代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材的，这些杰作与神学宗教画的最大区别在于：

a.宣传宗教改革与激进思想 b.倡导民主改革与反抗精神。

c.表现现实生活与真实的人物形象 d.揭露教会的腐败与神学的荒谬。

11、马丁路德在《九十五条论纲》中阐述了**徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是：

a．将人们从宗教迷信中解放出来 b．从神学角度论证了人的自由和独立性。

c．动摇了上帝在人们心中的地位 d．天主教势力在西欧各国荡然无存。

12、马丁·路德宗教改革的实质是：

a、摆脱罗马教廷的统治b、反对“赎罪符”

c、适应资本主义发展的需要d、否定**教。

13、加尔文的“先定论”是指：

a. 人的荣辱富贵都是上帝安排好的，人的意识是无法改变的。

b. 只要通过个人努力，人是可以改变自己的命运的。

c. 人能够发财致富主要是依靠他的先天智慧。

d. 主张等级制度，反对教皇的**权力。

14、伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生。

活。”这句话是：

a．禁欲主义思想的反映 b．人文主义思想的反映。

c．蒙昧主义思想的反映 d．空想社会主义思想的反映。

15、“社会公约在公民之间确立了这样一种平等，以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话做有可能出自谁的著作：

a、狄德罗 b、伏尔泰c、孟德斯鸠 d、卢梭。

16、启蒙运动发展了人文主义，这主要表现在：

a、反对教权和蒙昧主义 b、宣传天赋人权c、主张建立法制社会d、提倡自由平等。

17、在英国资产阶级革命中处死了查理一世、在法国资产阶级革命中处死了路易十六，这些做法最符合：

a. 伏尔泰的观点 b. 卢梭的主张 c.康德的理论 d. 孟德斯鸠的思想。

18、“政治上的自由是公共自由”，“要防止权力滥用，就必须以权力制约权力”。这种思想观点属于。

a．古希腊哲学思想 b．早期人文主义思想 c．资产阶级启蒙思想 d．马克思主义。

19、文艺复兴、启蒙运动、新文化运动三次思想解放运动具有重大意义，其共同之处。

是：a．推动了自然科学的发展 b．揭开了资产阶级革命的序幕。

c．肃清了封建残余思想的影响 d．确立了资产阶级思想的统治地位。

－18世纪，欧洲自然科学技术迅速发展原因的表述，不正确的是：

a、人文主义成为思想主流 b、理性主义的确立。

c、唯物主义科学方法的形成 d、哲学成为一门独立的学科。

21、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明牛顿的发现：

a．推动了天文学的发展 b．使人类彻底摆脱了神学的影响。

c．促进了人类的思想解放 d．使人类开始关注现实世界。

22、牛顿曾经说过：“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。”由于伽利略、刻卜勒等前人的努力，牛顿才有可能用已经准备好了的材料建立起一座宏伟的经典力学大厦，这座大厦建立起来的标志是：

a.《力学中的哲学原理》 b．《科学的经典力学原理》

c.《力学和数学的原理》 d.《自然哲学的数学原理》

23、“在中世纪人们普遍认为地球是宇宙的中心，人类是地球的主人，万物都是为了人类生活这个目的而由上帝创造出来的。”上帝被人们从宇宙中彻底驱除出去的事件是：

a．哥白尼提出日心说b．牛顿力学体系的建立。

c．达尔文进化论的提出 d．2023年美国阿姆斯特朗登月成功。

24、达尔文的生物进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在：

a、为法国大革命提供理论依据 b．推动新航路开辟

c、冲击了宗教神学世界观 d．促进空想社会主义产生

25、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指： a．蒸汽机 b．发电机 c．电动机 d．内燃机。

26.柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲)。其寓意是亚里士多德。

a.敢于挑战权威 b.不赞成柏拉图的主张。

c.忘恩负义d.求知欲强。

27. 一位法国思想家说：“《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。

但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事也得罪了上帝呢？”由此可以看出他的主张是（）

a．虔诚信仰上帝 b．反对盲目信仰 c．实行三权分立d．妇女解放。

28．（2011·全国新课标文综·27）苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底（）

a．维护公民生存权利b．捍卫思想自由原则。

c．**雅典司法不公d．反对贵族专权**。

29．（2011·江苏单科·13）“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？

（a．卢梭b．伏尔泰c．孟德斯鸠 d．康德。

30. 康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，主要是因为。

a．他使哲学真正成为一门独立的学科。

b．他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

c．其自由平等思想推动了启蒙运动的发展。

d．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位。

二、非选择题。

31、（8分）某班同学在学习思想史的时候，为更好地掌握人类思想文明成果，特别制订了下面这张**，请根据所学，帮助完成该**：

选择题答案及ⅱ卷。

一、选择题答案。

答案：苏格拉底：

孔子：伏尔泰：

32、阅读下列材料：

材料一：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”

——普罗塔哥拉。

材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！

多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！

在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！

万物的灵长莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白。

第三单元检测

第三单元检测

第三单元检测

第三单元检测

其他用户还读了