2019上半年教师述职报告

发布 2022-10-10 00:32:28 阅读 4567

本人在教育教学事业上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机课,别仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的综合素质。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一具优秀教师应有的职责。

所以我在教育教学方面注意了以下几个咨询题,现总结:

一、思想方面。

本人能仔细学习党的路线、方针和政策,时间与***保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政管理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面。

1、备课。开学初,依照学校要求,仔细写好教学打算,提早备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法。

力求吃透教材,寻准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上仔细备课,备课分三个方面:①备教材:

钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习办法,增强教学的针对性。

③备教法:挑选适当的教学办法、手段和现代教学**,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,并且为了上好每一节课,经过上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课。上好课的前提是做好课前预备,别打无预备之仗,尤其本学科要紧课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态,有无别可用机器。上课时仔细说课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。

使知识与技能、过程与办法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精说精练,别浮现知识性错误。运用多种教学办法,注重说思路、说规律、说办法、学法,力求生动爽朗,充分调动学生学习兴趣。

正确引导学生看待和使用上信息,培养学生良好的信息素质。注意课堂治理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,并且又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,别断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

计算机技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天浮现。作为信息技术教师,惟独别断地更新自己的知识,别断地提高自身的素养,别断地自我加压,才干将信息知识更流畅地、轻松地、完整地说授给学生,才干让学生始终走在计算机技术知识的前端,跟上别断进展的时代步伐。积极仔细地参加本学科的教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,仔细、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了,总的来说,本学期大伙儿虽忙忙碌碌但也硕果累累。回忆本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇**的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素养教育和法制教育,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作打算,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多别脚之处,现将学校上半年工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,经过会议上的多**课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校进展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有趣,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定打算,做好工作总结,列出书目,一具月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,不少老师没有做到读书的任务。

计划下学期执行,完全提高教师的专业进展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组依照我校实际事情,制定教师业务培训打算和教研打算,大胆**教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算竞赛;三、五年级应用题测试等,鼓舞教师积极撰写**,其中我校教师胡才丹撰写的四篇**、案例分别获乐清市级。

二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获**三等奖。

丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作竞赛。

一、三等奖。葛文跃老师获乐清市**竞赛一等奖;指导学生英语手抄报竞赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识比赛多人获奖,获团体优胜奖。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、我校大队部对各班实行量化治理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等事情,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发流淌红旗。

大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱竞赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化日子,提高了学生的素养和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

2)积极抓好后进生转化工作,以别放弃每一具学生为原则,利用课余时刻对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用歇息时刻上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。

学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。

3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相**教学中的咨询题,提高了教师的教学水平和业务能力。

4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

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